Коллектив авторов - Химия. ЕГЭ. Готовимся к итоговой аттестации

химия
Единый Государственный Экзамен
.«.в к итог°вой аттестации

Доченька,
не забудь сдать телефон и.
конечно, не вздумай
пользоваться шпаргалкой!

ВХОД
В ппэ

fz
Мама, не волнуйся!
Ведь я готовилась ко всем экзаменам1
по пособиям Издательства
\ «Интеллект-Центр» и уверена У
в своих знаниях!

#ЕГЭучебник2024

А.А. Каверина, Ю.Н. Медведев, Г.Н. Молчанова,
Н.В. Свириденкова, М.Г. Снастина, С.В. Стаханова

ХИМИЯ
ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ЭКЗАМЕН
ГОТОВИМСЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Электронное издание

Москва
Издательство «Интеллект-Центр»
2024

УДК 373.167.1:54
ББК 24я721
К12

Каверина, А. А.
К12
Химия. Единый государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации/ А. А. Каве­
рина, Ю. Н. Медведев, Г. Н. Молчанова, Н. В. Свириденкова и др. — Эл. изд. — 1 файл pdf :
297 с. — Москва : Издательство «Интеллект-Центр», 2024. — (Единый государственный эк­
замен). — Систем, требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10". —
Текст : электронный.
ISBN 978-5-907651-89-0
Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 11-х классов к Единому государственному
экзамену (ЕГЭ) по химии. Пособие включает типовые задания по всем содержательным разделам курса
химии, а также типовые варианты контрольных работ, представленных в формате экзаменационной
работы ЕГЭ 2024 года по химии.
Выполняя задания, учащиеся смогут проверить свои знания и тем самым определить степень готов­
ности к экзамену. Учитель может использовать материалы пособия в целях объективной оценки учебных
достижений каждого обучающегося.

УДК 373.167.1:54
ББК 24я721
Электронное издание на основе печатного издания: Химия. Единый государственный экзамен. Готовимся к итоговой
аттестации / А. А. Каверина, Ю. Н. Медведев, Г. Н. Молчанова, Н. В. Свириденкова и др. — Москва : Издательство
«Интеллект-Центр», 2024. — 296 с. — (Единый государственный экзамен). — ISBN 978-5-907651-58-6. — Текст :
непосредственный.

При оформлении издания использованы изображения из фотобанка «Фотодженика»

В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав,
правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации.

ISBN 978-5-907651-89-0

©ООО «Издательство «Интеллект-Центр», 2024
© А. А. Каверина, Ю. Н. Медведев,
Г. Н. Молчанова, Н. В. Свириденкова,
М. Г. Снастина, С. В. Стаханова, 2021

ВВЕДЕНИЕ
Данное пособие включает комплекс материалов для подготовки к ЕГЭ по химии. В состав
комплекса входят типовые проверочные задания и типовые варианты, аналогичные по структуре
контрольным измерительным материалам (КИМ) для проведения ЕГЭ по химии в 2024 году.
Структура пособия. Пособие состоит из трёх частей. Часть 1 содержит задания различного
типа, предназначенные для тематического контроля. Эти задания по ряду признаков имеют сходст­
во с заданиями, которые используются в КИМ для проведения экзамена. Так, в частности, задания
части 1 пособия, так же, как и задания КИМ, в соответствии с требованиями ФГОС СОО к усвое­
нию основной образовательной программы по химии, ориентированы на проверку усвоения сле­
дующих элементов содержания учебного предмета «Химия»:
- Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева.
Строение атома. Химическая связь. Строение вещества.
- Классификация и номенклатура неорганических веществ. Характерные химические свойства
простых веществ - металлов и неметаллов, сложных веществ - представителей основных классов
неорганических соединений.
- Теория строения органических соединений А.М. Бутлерова. Классификация и номенклатура
органических соединений. Химические свойства представителей основных классов органических
соединений.
- Химическая реакция. Классификация химических реакций в неорганической и органической
химии. Закономерности протекания химических реакций различного типа. Электролиз водных рас­
творов и расплавов солей, щелочей и кислот.
- Методы познания веществ и химических реакций. Применение веществ. Общие представле­
ния о промышленных способах получения важнейших веществ. Количественные отношения в хи­
мии.
Сходство проявилось и в принципах построения заданий, поэтому тип и уровень сложности
каждого из предложенных заданий соответствуют: а) необходимому уровню усвоения проверяемо­
го --">