Николай Николаевич Рукавишников , Генрих Иванович Морозов - Космонавт-исследователь

что при отборе и подготовке
космонавтов важную роль играют их личные качества, постоянная готовность к самостоятельной работе,
способность принимать решения в самых неожиданных ситуациях, при дефиците времени, в сложной
обстановке.
О специфике работы космонавтов хорошо сказал летчик-космонавт, кандидат технических наук В. И.
Севастьянов: «Профессия космонавта сегодня обязательно имеет две стороны. Космонавт должен быть
испытателем, то есть в полете он обязан контролировать работу и проводить испытания самого
космического корабля и его бортовых систем для обеспечения будущего развития космической техники, и
в то же время он должен быть исследователем, чтобы доставить ценную информацию об окружающем
космическом пространстве, атмосфере и поверхности Земли» [1].
Действительно, космонавт по характеру своей работы — всегда испытатель, всегда исследователь.
Запуск каждого советского космического корабля связан с началом нового этапа в исследовании космоса,
различаются лишь конкретные задачи, возлагаемые на экипаж, их число и содержание. Иногда в
программе полета обозначена одна центральная задача, решение которой означает выход космической
науки и техники на качественно новую ступень.
Такими были: полет первого человека в космос, первый выход человека из корабля в открытый космос,
первый групповой полет на корабле «Восход-1», первая стыковка пилотируемых космических кораблей и
т. д. Но в каждом полете космонавты решали большое число всевозможных более частных проблем. Со
временем их количество и разнообразие все увеличивалось, потребовалось создание многоместных
кораблей и долговременных орбитальных станций. Однако в программе каждого пилотируемого корабля

одна черта оставалась неизменной — космонавты должны были решать проблемы впервые, перед ними
ставились задачи, не выполнявшиеся до них еще никем. И находить решение этих новых, не изведанных
никем вопросов требовалось самостоятельно, творчески, с учетом меняющихся условий работы, т. е. на
первый план в работе космонавтов выдвигается исследовательская деятельность, изучение неизвестного.
Даже такие «обыденные» процессы, как принятие пищи, выполнение физических упражнений и
гигиенических процедур, для космонавта это исследование новых режимов, новых продуктов питания,
новой техники. То же самое относится и к обслуживанию бортовых систем космического корабля.
Космическая техника непрерывно совершенствуется, и иногда космонавт, изучив в качестве дублера один
вид оборудования, работает впоследствии при самостоятельном полете на другом оборудовании, имея
задачу — исследовать его качество, удобство в эксплуатации и надежность.
В нашей брошюре мы попытаемся рассказать о содержании исследовательских работ, проводимых
космонавтами в полете, о важнейших направлениях исследований, выполняемых на борту пилотируемых
космических кораблей, т. е. о тех видах деятельности, которые в наши дни в значительной степени
определяют профессию космонавта.
Исследования на пилотируемых космических кораблях
Все задачи, решение которых может быть достигнуто с помощью пилотируемых космических
кораблей, трудно даже просто перечислить — такое множество вопросов ждет своего решения в космосе.
Для удобства анализа при составлении программ полета все работы экипажа делят на несколько групп:
- научные задачи;
- задачи, решаемые в интересах народного хозяйства;
- задачи по испытанию различных систем космической техники;
- задачи контроля, управления и обслуживания бортовых систем;
- работы по самообслуживанию.
При составлении программ деятельности экипажей во время полета производится сравнение
относительной важности различных видов работ космонавтов с оценкой предполагаемого научного или
экономического эффекта, получаемого от решения тех или иных задач. Разумеется, общего рецепта,
позволяющего однозначно составить оптимальную программу, не существует. Однако можно
сформулировать определенные принципы, использование которых при разработке проектов новой
космической техники позволит получить от полетов человека в космос наилучшие результаты за какойнибудь более менее значительный отрезок времени (скажем, за 10 или 20 лет).
Эти принципы заключаются в следующем:
- последовательное и планомерное решение основных проблем космонавтики --">