Наталья Юрьевна Русова - Сочиняем собственный текст: 20 советов начинающему автору
Название: | Сочиняем собственный текст: 20 советов начинающему автору | |
Автор: | Наталья Юрьевна Русова | |
Жанр: | Школьные учебники и пособия | |
Изадано в серии: | неизвестно | |
Издательство: | неизвестно | |
Год издания: | 2018 | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Сочиняем собственный текст: 20 советов начинающему автору"
Пособие содержит теоретические сведения и практические рекомендации для начинающих авторов собственных креативных текстов. Опираясь на многочисленные примеры, автор описывает этапы планирования, написания и редактуры текста, варианты его информационного и образного обогащения, приёмы подбора заголовков и многое другое. Указаны способы поиска и исправления всевозможных ошибок. Книга снабжена словарём терминов. Пособие адресовано учащимся 9–11 классов общеобразовательных школ, колледжей и лицеев, а также студентам вузов и средних специальных учебных заведений.
Читаем онлайн "Сочиняем собственный текст: 20 советов начинающему автору" (ознакомительный отрывок). [Страница - 1]
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (7) »
Учебное пособие для старшекласников
Н.Ю. Русова
Сочиняем
собственный
текст:
20 советов
начинающему автору
Учебное пособие
Москва
2018
УДК 373.167.1:811.161.1
ББК 81.2Рус-922
Р889
Русова Н.Ю.
Р889
Сочиняем собственный текст: 20 советов начинаю-
щему автору: учеб. пособие/ Н.Ю. Русова. — М.: Изда-
тельство ВЛАДОС, 2018. — 207 с.
ISBN 978-5-907013-00-1
Пособие содержит теоретические сведения и практические ре-
комендации для начинающих авторов собственных креативных
текстов. Опираясь на многочисленные примеры, автор описывает
этапы планирования, написания и редактуры текста, варианты его
информационного и образного обогащения, приёмы подбора заго-
ловков и многое другое. Указаны способы поиска и исправления
всевозможных ошибок. Книга снабжена словарём терминов.
Пособие адресовано учащимся 9–11 классов общеобразователь-
ных школ, колледжей и лицеев, а также студентам вузов и средних
специальных учебных заведений.
УДК 373.167.1:811.161.1
ББК 81.2Рус-922
© Русова Н.Ю., 2018
© ООО «Издательство ВЛАДОС», 2018
© Художественное оформление.
ООО «Издательство ВЛАДОС», 2018
© Оригинал-макет. ООО «Издательство
ISBN 978-5-907013-00-1
ВЛАДОС», 2018
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие. Муки слова ............................................... 4
Совет 1. Структура коммуникативной ситуации ................ 6
Совет 2. Тема текста, её выбор и формулировка ................. 9
Совет 3. Чем отличается цель текста от его темы ............... 19
Совет 4. Выбор стиля и жанра ........................................ 21
Совет 5. Сбор основной информации ............................... 26
Совет 6. Сбор дополнительной информации ..................... 40
Совет 7. Планирование текста ........................................ 49
Совет 8. Зачин, его структура и разновидности ................. 71
Совет 9. Приёмы построения основной части .................... 79
Совет 10. Концовка и её структура .................................. 93
Совет 11. Способы образного обогащения ....................... 102
Совет 12. Цитаты и цитирование .................................. 124
Совет 13. Заголовок .................................................... 136
Совет 14. Единство текста ........................................... 146
Совет 15. Параметры хорошего текста ........................... 153
Совет 16. Редакторская работа над текстом .................... 164
Совет 17. Смысловая редактура .................................... 166
Совет 18. Стилистическая редактура ............................. 174
Совет 19. Корректура–1: грамматические ошибки .......... 181
Совет 20. Корректура–2: орфографические
и пунктуационные ошибки .......................................... 190
Послесловие. Человек и язык ...................................... 194
Словарь терминов ...................................................... 196
Литература ............................................................... 206
3
Предисловие
Муки слова
Как сердцу высказать себя?
Другому как понять тебя?
Поймёт ли он, чем ты живёшь?
Тютчев задавался этими вопросами почти два века на-
зад — в 1830 году, но они не потеряли своей актуальности.
Каждому из нас знакомо унизительное и беспомощное чув-
ство бессилия и немоты перед белым листом бумаги или пе-
ред мерцающим экраном компьютера, когда лихорадочно
ищешь слово, предложение, конструкцию, чтобы выразить
то, что, как
--">- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (7) »