Наталья Юрьевна Русова - Сочиняем собственный текст: 20 советов начинающему автору
Название: | Сочиняем собственный текст: 20 советов начинающему автору | |
Автор: | Наталья Юрьевна Русова | |
Жанр: | Школьные учебники и пособия | |
Изадано в серии: | неизвестно | |
Издательство: | неизвестно | |
Год издания: | 2018 | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Сочиняем собственный текст: 20 советов начинающему автору"
Пособие содержит теоретические сведения и практические рекомендации для начинающих авторов собственных креативных текстов. Опираясь на многочисленные примеры, автор описывает этапы планирования, написания и редактуры текста, варианты его информационного и образного обогащения, приёмы подбора заголовков и многое другое. Указаны способы поиска и исправления всевозможных ошибок. Книга снабжена словарём терминов. Пособие адресовано учащимся 9–11 классов общеобразовательных школ, колледжей и лицеев, а также студентам вузов и средних специальных учебных заведений.
Читаем онлайн "Сочиняем собственный текст: 20 советов начинающему автору" (ознакомительный отрывок). [Страница - 5]
неграмотность
фактологическая;
неграмотность логического построения;
3) общие причины неграмотности:
уменьшение доли словесной информации за счёт изо-
бразительной;
ухудшение качества речевой среды;
падение интереса к чтению;
изменение национального состава населения;
4) частные причины неграмотности:
снижение мотивации к изучению родного языка;
отсутствие индивидуального подхода к ученикам;
неграмотность
преподавателя.
Очень важное условие: тема должна быть до конца ос-
мыслена автором! Например, не беритесь за тему «Рост
агрессии в современной России», если у вас нет отчётливого
представления, о какой агрессии вы хотите сообщить: агрес-
сии родителей по отношению к детям, детей — по отноше-
нию друг к другу, коренных жителей — к иммигрантам, ма-
териально необеспеченных граждан
— к состоятельным
10
и наоборот… Попросту говоря, проанализируйте все ключе-
вые слова темы и отдайте себе отчёт, по силам ли вам рас-
крыть их содержание.
Что же надо учитывать при выборе темы?
1. Прежде всего: следует писать о том, что вы хорошо зна-
ете, умеете, пережили и чем искренне интересуетесь. Тогда
текст обретёт необходимый драйв и обаяние подлинности.
Нелепо предполагать, что гуманитарий сможет убедительно
и грамотно рассказать о сущности квантовой теории или
о тайнах человеческого генома; человек, далёкий от альпи-
низма, никогда достоверно не напишет об опасностях вос-
хождения на Эверест. Поэтому задайте себе такие простые
вопросы:
В какой области знания у меня достаточная теоретиче-
ская подготовка?
В какой области деятельности я обладаю системой на-
выков или особым опытом?
В каком интересном месте я побывал и вынес интерес-
ные для всех впечатления?
Что из пережитого мною заслуживает общего внима-
ния?
Какие люди произвели на меня неизгладимое впечатле-
ние и почему?
Этого, конечно, недостаточно. Ни один пишущий чело-
век не может всё время извлекать темы «из себя». Поэтому
воспитывайте в себе здоровое любопытство, жажду нового, постоянно расширяйте круг впечатлений, мыслей и эмо-
ций. Существует не особенно толерантная, но точная форму-
ла: журналист — это профессиональный сплетник. Если от-
решиться от отрицательных коннотаций слова «сплетник», то характеристика будет вполне адекватной.
Источников интересных тем множество: это окружаю-
щий вас социум (общество) и хронотоп (время и место); кни-
ги и пресса, телевидение и Интернет; «ближний круг» род-
ных, друзей и знакомых; наконец, ваш собственный вну-
тренний мир, который, при внимательном рассмотрении
и глубоком погружении, оказывается неисчерпаемым.
Очень важно помнить: аппетит приходит во время еды!
Многие темы априорно могут казаться не особенно интерес-
ными, но по мере накопления информации приходят мыс-
ли, эмоции, а за ними — и подлинное воодушевление.
2. Перефразируя известный пример Ф.М. Достоевского, представим себе следующее: наутро после захвата школы
в Беслане местная газета публикует на первой странице ка-
11
кой-нибудь лирико-пейзажный текст, вроде знаменитого
стихотворения Фета:
Шёпот, робкое дыханье,
Трели соловья…
Уверяю вас, редактор имел бы — как минимум — круп-
ные неприятности, а уж репутация печатного органа будет
подорвана надолго. Это к тому, что любой текст, предназна-
ченный для ознакомления с ним в ближайшем времени, должен быть
--">