Библиотека knigago >> Детская литература >> Детская проза >> Мальчик с раненой душой


СЛУЧАЙНЫЙ КОММЕНТАРИЙ

# 1422, книга: Дитя общины
автор: Бранислав Нушич

"Дитя общины" Бранислава Нушича — это блестящее произведение классической сербской литературы, которое стоит времени каждого читателя. Публикация этой сатирической повести в 1878 году стала знаковым моментом в истории сербской литературы, поскольку она безжалостно высмеяла социальное лицемерие и коррупцию того времени. История повествует о Милану, молодом студенте из бедной сельской общины, который отправляется в Белград, столицу Сербии, чтобы продолжить свое образование. Там он...

Эльвира - Мальчик с раненой душой

Мальчик с раненой душой
Книга - Мальчик с раненой душой.   Эльвира  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
Мальчик с раненой душой
Эльвира

Жанр:

Современная проза, Детская проза, Военная проза

Изадано в серии:

неизвестно

Издательство:

SelfPub

Год издания:

ISBN:

неизвестно

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!

Помощь сайту: донат на оплату сервера

Краткое содержание книги "Мальчик с раненой душой"

Действие поучительного рассказа о силе таких важных моральных качеств, как любовь, терпение, мудрость и сплочённость — главным героем которого стал мальчик, потерявший своих близких, а вместе с тем и веру в хорошее — происходит в горах Кавказа на фоне второй чеченской войны 1999–2009 годов.


К этой книге применимы такие ключевые слова (теги) как: Самиздат,детям и родителям,рассказы для детей,поучительные истории,дети войны,добро и зло


Читаем онлайн "Мальчик с раненой душой". Главная страница.

стр.

Эльвира Мальчик с раненой душой

Жили на свете, в далёком от больших и шумных городов, селе Терскол, который окружали высокие и величественные горы, пожилая женщина и двое её внуков — Анна и Дамир. Дети очень любили свою бабушку и знали, что они всегда могут прийти к ней за мудрым советом. Их бабушка в свой же черёд и души в них не чаяла. Однажды она вытащила из своего сундука большую льняную сумку, щедро наполнила её вкусными продуктами и, передав её своим внукам, сказала:

— Аннушка, Дамир, отнесите, пожалуйста, эти угощения мальчику, живущему на окраине нашего села. Имя его — Кирилл. Он нуждается в помощи.

— Конечно, бабушка, мы отнесём! — ответили Анна и Дамир своей любимой бабушке с трепетом к её просьбе.

Оказалось, что Дамир и Анна знали этого мальчика, но Дамир на протяжении всего их с сестрой пути, думал:

«Почему наша бабушка так часто и усердно помогает Кириллу? Он никогда не отвечал ей благодарностью. Значит, он неблагодарный мальчик? Зачем же помогать неблагодарному человеку?»

Приближаясь к дому Кирилла, — но дети ещё не знали, что это был необычный дом, не подобный тому, в котором жили они с братом, а детский дом — Анна заметила:

— Смотри, Дамир, там сидит Кирилл! — показывая рукой на берег реки, за которой начинался большой светлый лес.

— Пойдем к нему скорее! — ответил брат сестре.

В селе Кирилла прозвали невоспитанным мальчиком. Многие взрослые смотрели на него свысока да со строгостью за его грубое и отчужденное поведение. А дети обходили его стороной, никто из ребят не хотел дружить с Кириллом. И лишь бабушка Анны и Дамира знала истинную причину его недружелюбных поступков, но мальчик боялся довериться даже ей. В этот раз он уже никому не грубил, не гонял кур, не срывал фрукты с соседских деревьев, а спокойно сидел на берегу реки, грустно наблюдая за птицами, проплывающими мимо него.

Кирилл услышал звук приближающихся шагов, резко оглянулся и понял, что Анна и Дамир направляются именно к нему.

— Зачем вы пришли сюда? Зачем подошли ко мне? Я вас не звал! Уходите, — резко и хмуро произнёс Кирилл и вновь отвернулся от ребят.

— Наша с Дамиром бабушка передала тебе угощения, — сказала Анна ему ласково.

Кирилл промолчал… Дети оставили бабушкины дары неподалёку от мальчика и отправились домой. Не пройдя и полпути, Анна с Дамиром оглянулись — и в то же мгновение они увидели, насколько бережно Кирилл обходился с гостинцами. Дети поняли, как сильно этот грустный мальчик дорожит вниманием их бабушки.

Прейдя домой, дети начали расспрашивать свою бабушку о Кирилле:

— Бабушка, почему Кирилл такой грубый? Почему он постоянно грустит и часто плачет? Почему его считают хулиганом? — поочерёдно спрашивал каждый из детей.

— Сейчас я всё вам расскажу, — крепко обняв внучат, бабушка начала рассказывать историю о Кирилле… — Мои дорогие Аннушка, Дамир… Кирилл приехал к нам в село издалека, оттуда, где между собой воевали взрослые. Одни нападали, другие — защищались и защищали свой край. Иногда в жизни любого человека может произойти несчастье или горе — именно это и случилось с нашим Кириллом. В том месте он потерял своих близких, которых очень любил и был счастлив рядом с ними. Уже долго он не может их найти. Прошли дни, и Кирилла привезли сюда, к нам. И определили его в детский дом — там живут дети, которые так же, как Кирилл, потеряли своих близких. Однако в той войне он потерял не только своих близких — он потерял веру в хорошее. Если мы не верим, значит, убеждены, что того или иного не существует. Теряя веру, мы теряем способность видеть то, во что утратили свою веру. Поступив в новую школу, Кириллу не удалось найти друзей. Одноклассники прознали его историю. И отныне считают, что Кирилл не такой, как они — не интересный. Из-за этого никто из детей не хочет с ним дружить. А некоторые ребята даже обижают его. Это все сильно ранило душу Кирилла и отняло у него веру в то, что добро лучше любой грубости. Он убеждён, что добро — это слабость и позор. Ведь однажды зло отняло у него его близких. А это могло говорить лишь об одном тому испуганному мальчику: что у зла получилось добиться своего. Значит, зло сильнее. Но запомните, мои любимые: зло никогда не было и не будет лучше и могущественнее добра. Зло коварное, и таит оно в себе бесконечную ложь, поэтому оно строит для нас иллюзии того, что мы получим лучшие блага, если навредим нашим ближним или будем --">
стр.

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.