Библиотека knigago >> Компьютеры и Интернет >> Околокомпьютерная литература >> Информатика и образование 2015 №03


СЛУЧАЙНЫЙ КОММЕНТАРИЙ

# 938, книга: Лея Леса (СИ)
автор: Галина Дмитриевна Гончарова

«Лея Леса» — это захватывающий фантастический роман, который заставит вас усомниться в реальности и погрузиться в мир неизведанного. История вращается вокруг Леи Белорус, обычной студентки лесоводческого факультета, которая оказывается втянутой в таинственное происшествие в лесу. Она обнаруживает портал, ведущий в другой мир под названием Леса, где обитают необычные существа и действуют иные законы природы. По мере того, как Лея исследует Леса, она обнаруживает, что обладает уникальными...

журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 2015 №03

Информатика и образование 2015 №03
Книга - Информатика и образование 2015 №03.   журнал «Информатика и образование»  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
Информатика и образование 2015 №03
журнал «Информатика и образование»

Жанр:

Околокомпьютерная литература, Газеты и журналы, Современные российские издания

Изадано в серии:

неизвестно

Издательство:

неизвестно

Год издания:

ISBN:

неизвестно

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!

Помощь сайту: донат на оплату сервера

Краткое содержание книги "Информатика и образование 2015 №03"

Аннотация к этой книге отсутствует.

Читаем онлайн "Информатика и образование 2015 №03". [Страница - 2]

Львович
доктор физико-математических
наук, профессор, академик РАН,
академик РАО
Смолянинова
Ольга Георгиевна
доктор педагогических наук,
профессор, член-корр. РАО
Тихонов
Александр Николаевич
доктор технических наук,
профессор, академик РАО
Хеннер
Евгений Карлович
доктор педагогических наук,
профессор, член-корр. РАО
Цыганов
Владимир Викторович
доктор технических наук,
профессор
Чернобай
Елена Владимировна
доктор педагогических наук,
доцент

2

Гайдамака Е. П. Внедрение программных продуктов системы
«1С:Образование 5. Школа» в образовательных учреждениях Томской области..... 29
Воронкова И. А. Организация образовательного процесса на базе ЭОР
в центре психолого-медико-социального сопровождения.............................................. 31
Коновалова С. О. Итоги пилотного проекта по автоматизации организаций
дополнительного образования Калужской области............................................................ 34
Портнов А. Н. Автоматизация процессов оформления официальных
документов об основном общем и среднем (полном) общем образовании............ 36
Хапаева С. С., Филатьева М. С. Использование ЭОР при организации
развивающей деятельности дошкольников............................................................................ 39
Портнов Н. М. Современные методы организации коллективного питания
детей в образовательных организациях.................................................................................... 44
Куренкова М. В., Максимова Л. Ю. Разработка и внедрение системы
здоровьесбережения воспитанниц кадетского корпуса................................................... 47
Преферанский Н. Г. Мониторинг здоровья учащихся с целью повышения
эффективности управления образовательным процессом.............................................. 50
Куракина О. А., Тарахтий В. В. Организация помощи обучающимся
в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями
в центре психолого-медико-социального сопровождения Санкт-Петербурга....... 52
Андреева Е. В. Задачи по программированию в ЕГЭ по информатике...................... 54
Кириенко Д. П. Ассоциативные массивы (словари) и их использование
при решении заданий ЕГЭ по информатике............................................................................. 57

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Носова Л. С. Проектирование учебных ситуаций на уроке информатики
в свете ФГОС............................................................................................................................................ 60

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ
Бакулевская С. С. Подготовка будущих учителей информатики к созданию
и администрированию электронных образовательных ресурсов................................ 64
Стрекалова Н. Б. Готовность преподавателя к организации самостоятельной
работы студентов.................................................................................................................................. 67

Присланные рукописи не возвращаются.
Точка зрения редакции может не совпадать с мнениями авторов.
Ответственность за достоверность фактов несут авторы публикуемых материалов.
Редакция оставляет за собой право менять заголовки, сокращать тексты статей и вносить необходимую стилистическую и корректорскую правку без согласования с авторами.
Воспроизведение или использование другим способом любой части издания без согласия редакции является незаконным и влечет ответственность, установленную действующим законодательством РФ.
При цитировании ссылка на журнал «Информатика и образование» обязательна.
Редакция не несет ответственности за содержание рекламных материалов.

èíôîðìàòèêè
От редакции

Уважаемые коллеги!
3–4 февраля 2015 года в Москве состоялась пятнадцатая международная научнопрактическая конференция «Новые информационные технологии в образовании». Ежегодно
на конференции рассматриваются различные направления использования в образовании
программных продуктов, разработанных фирмой «1С». Тема конференции нынешнего
года — «Применение технологий “1С” для формирования инновационной среды образования и бизнеса».
В конференции, проходившей при поддержке Министерства образования и науки РФ,
участвовали более 1600 работников образования из разных регионов России, а также представители фирм — партнеров «1С». В пленарном заседании конференции приняли участие
директор департамента развития отрасли информационных технологий Минкомсвязи РФ
Е. В. Ковнир, ректоры и проректоры вузов — соучредителей конференции, руководители
профильных учебно-методических объединений, представители руководства фирмы --">

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.