журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 2017 №04
Название: | Информатика и образование 2017 №04 | |
Автор: | журнал «Информатика и образование» | |
Жанр: | Околокомпьютерная литература, Газеты и журналы, Современные российские издания | |
Изадано в серии: | неизвестно | |
Издательство: | неизвестно | |
Год издания: | 2017 | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Информатика и образование 2017 №04"
Аннотация к этой книге отсутствует.
Читаем онлайн "Информатика и образование 2017 №04". [Страница - 2]
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (55) »
process
of blended learning......................................................................................................................................................3
A. A. Volkova, V. A. Chernyshova. The master project "Informatization of the educational
process" as a means of training educators........................................................................................................ 10
P. G. Berger. The practicum-intensive for the solution of the Unified State Exam tasks................. 15
O. V. Ivanova. Using interactive computer technologies on geometry lessons of generalized
repetition....................................................................................................................................................................... 22
PEDAGOGICAL EXPERIENCE
V. I. Filippov. Model of organization of extracurricular activities on robotics in the
secondary school....................................................................................................................................................... 28
K. I. Lugovskoy. Constructing the system of educational tasks on the example of the theme
"Algebra of logic" of the informatics course..................................................................................................... 39
A. A. Mihayluk. Mathematical model of the system of concepts of the educational subject
and its data processing............................................................................................................................................ 46
INFORMATIZATION OF EDUCATION
D. N. Butorin. The feature of deplying of 1C:College as management system of educational
organization................................................................................................................................................................. 48
L. S. Nosova. Organization of the work of undergraduates on the designing educational
process on informatics by means of information technologies................................................................ 59
Рыбаков
Даниил Сергеевич
кандидат педагогических наук,
доцент
Рыжова
Наталья Ивановна
доктор педагогических наук,
профессор
Семенов
Алексей Львович
доктор физико-математических
наук, профессор, академик РАН,
академик РАО
Дизайн обложки данного выпуска журнала: Freepik
Смолянинова
Ольга Георгиевна
доктор педагогических наук,
профессор, академик РАО
Хеннер
Евгений Карлович
доктор физико-математических
наук, профессор, член-корр. РАО
Присланные рукописи не возвращаются.
Христочевский
Сергей Александрович
кандидат физико-математических
наук, доцент
Редакция оставляет за собой право менять заголовки, сокращать тексты статей и вносить необходимую стилистическую и корректорскую правку без согласования с авторами.
Чернобай
Елена Владимировна
доктор педагогических наук,
доцент
2
Точка зрения редакции может не совпадать с мнениями авторов.
Ответственность за достоверность фактов несут авторы публикуемых материалов.
Воспроизведение или использование другим способом любой части издания без согласия редакции является незаконным и влечет ответственность, установленную действующим законодательством РФ.
При цитировании ссылка на журнал «Информатика и образование» обязательна.
Редакция не несет ответственности за содержание рекламных материалов.
èíôîðìàòèêè
КОНКУРС ИНФО-2016
О. Г. Смолянинова
О. А. Иманова
Т. В. Седых
Е. А. Безызвестных
дипломанты конкурса ИНФО-2016 в номинации «Инновации в подготовке и повышении квалификации педагогических кадров»,
Институт педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета, г. Красноярск
ОСВОЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ЭЛЕКТРОННОГО ПОРТФОЛИО
БАКАЛАВРАМИ — БУДУЩИМИ ТЬЮТОРАМИ
В ПРОЦЕССЕ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ
Аннотация
В статье рассматриваются возможности использования смешанного обучения при подготовке будущих тьюторов на уровне бакалавриата. Особое внимание уделяется освоению технологии электронного портфолио в рамках изучения дисциплины
«Е-портфолио в личностном и профессиональном развитии», реализуемой на основе смешанного обучения. Описаны способы,
позволяющие оптимизировать самостоятельную работу студентов с использованием электронного обучающего курса, реализованного в системе электронного обучения Сибирского федерального университета.
Ключевые слова: электронный портфолио, смешанное обучение, педагогическое образование, бакалавриат, тьютор.
В настоящее время со стороны государства,
общества и субъектов образовательного процесса
существует заказ на подготовку специалистов в области тьюторского сопровождения:
• способных к разработке содержания и организации образования разных категорий обучающихся;
• готовых к осуществлению индивидуализации
средств, методов и форм образования;
• обладающих необходимыми личностными
и профессиональными компетенциями.
Становится актуальным поиск нового содержания, средств и форм обучения, ориентирующих
будущих тьюторов на:
Контактная информация
Смолянинова Ольга Георгиевна, доктор пед. наук, профессор, академик --">
of blended learning......................................................................................................................................................3
A. A. Volkova, V. A. Chernyshova. The master project "Informatization of the educational
process" as a means of training educators........................................................................................................ 10
P. G. Berger. The practicum-intensive for the solution of the Unified State Exam tasks................. 15
O. V. Ivanova. Using interactive computer technologies on geometry lessons of generalized
repetition....................................................................................................................................................................... 22
PEDAGOGICAL EXPERIENCE
V. I. Filippov. Model of organization of extracurricular activities on robotics in the
secondary school....................................................................................................................................................... 28
K. I. Lugovskoy. Constructing the system of educational tasks on the example of the theme
"Algebra of logic" of the informatics course..................................................................................................... 39
A. A. Mihayluk. Mathematical model of the system of concepts of the educational subject
and its data processing............................................................................................................................................ 46
INFORMATIZATION OF EDUCATION
D. N. Butorin. The feature of deplying of 1C:College as management system of educational
organization................................................................................................................................................................. 48
L. S. Nosova. Organization of the work of undergraduates on the designing educational
process on informatics by means of information technologies................................................................ 59
Рыбаков
Даниил Сергеевич
кандидат педагогических наук,
доцент
Рыжова
Наталья Ивановна
доктор педагогических наук,
профессор
Семенов
Алексей Львович
доктор физико-математических
наук, профессор, академик РАН,
академик РАО
Дизайн обложки данного выпуска журнала: Freepik
Смолянинова
Ольга Георгиевна
доктор педагогических наук,
профессор, академик РАО
Хеннер
Евгений Карлович
доктор физико-математических
наук, профессор, член-корр. РАО
Присланные рукописи не возвращаются.
Христочевский
Сергей Александрович
кандидат физико-математических
наук, доцент
Редакция оставляет за собой право менять заголовки, сокращать тексты статей и вносить необходимую стилистическую и корректорскую правку без согласования с авторами.
Чернобай
Елена Владимировна
доктор педагогических наук,
доцент
2
Точка зрения редакции может не совпадать с мнениями авторов.
Ответственность за достоверность фактов несут авторы публикуемых материалов.
Воспроизведение или использование другим способом любой части издания без согласия редакции является незаконным и влечет ответственность, установленную действующим законодательством РФ.
При цитировании ссылка на журнал «Информатика и образование» обязательна.
Редакция не несет ответственности за содержание рекламных материалов.
èíôîðìàòèêè
КОНКУРС ИНФО-2016
О. Г. Смолянинова
О. А. Иманова
Т. В. Седых
Е. А. Безызвестных
дипломанты конкурса ИНФО-2016 в номинации «Инновации в подготовке и повышении квалификации педагогических кадров»,
Институт педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета, г. Красноярск
ОСВОЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ЭЛЕКТРОННОГО ПОРТФОЛИО
БАКАЛАВРАМИ — БУДУЩИМИ ТЬЮТОРАМИ
В ПРОЦЕССЕ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ
Аннотация
В статье рассматриваются возможности использования смешанного обучения при подготовке будущих тьюторов на уровне бакалавриата. Особое внимание уделяется освоению технологии электронного портфолио в рамках изучения дисциплины
«Е-портфолио в личностном и профессиональном развитии», реализуемой на основе смешанного обучения. Описаны способы,
позволяющие оптимизировать самостоятельную работу студентов с использованием электронного обучающего курса, реализованного в системе электронного обучения Сибирского федерального университета.
Ключевые слова: электронный портфолио, смешанное обучение, педагогическое образование, бакалавриат, тьютор.
В настоящее время со стороны государства,
общества и субъектов образовательного процесса
существует заказ на подготовку специалистов в области тьюторского сопровождения:
• способных к разработке содержания и организации образования разных категорий обучающихся;
• готовых к осуществлению индивидуализации
средств, методов и форм образования;
• обладающих необходимыми личностными
и профессиональными компетенциями.
Становится актуальным поиск нового содержания, средств и форм обучения, ориентирующих
будущих тьюторов на:
Контактная информация
Смолянинова Ольга Георгиевна, доктор пед. наук, профессор, академик --">
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (55) »
Книги схожие с «Информатика и образование 2017 №04» по жанру, серии, автору или названию:
журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 1987 №01 Жанр: Газеты и журналы Год издания: 1987 |
журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 1988 №01 Жанр: Советские издания Год издания: 1988 |
журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 2017 №07 Жанр: Газеты и журналы Год издания: 2017 |
Другие книги автора « журнал «Информатика и образование»»:
журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 1988 №03 Жанр: Советские издания Год издания: 1988 |
журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 1991 №04 Жанр: Советские издания Год издания: 1991 |
журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 2021 №02 Жанр: Газеты и журналы Год издания: 2021 |