журнал «Семья и школа» - Семья и школа 1993 №3

воспитание?
О. К , Москва
Уважаемая О. К.!
Признаться, письма с
жалобами на органы опе­
ки мы крайне редко полу­
чаем от матерей, с кото­
рыми дети остаются про­
живать после расторже­
ния брака. К ак правило,
жалуются отцы — на то,
что их лишают права
участвовать в воспитании
ребенка.
Прямо скажем, Ваше
письмо показалось нам
неясным и противоречи­
вым.
Взять хотя бы то, из-за
чего и разгорелся конф­
ликт. С одной стороны, Вы
утверждаете, что никогда
«не возражали» против
общения отца с ребенком.
С другой стороны, видно
из Вашего же письма, что
общение обставлено — по
Вашему настоянию, разу­
меется,— некими условия­
ми: только в детском саду,
только на улице. Не к а ­
ж ется ли Вам, что подоб­
ные условия ограничивают
и без того неизбежно огра­
ниченное общение отца с
сыном? К сожалению ,
слишком часто приходит­
ся наблюдать, к а к такие
ограничения сводят уча­
стие отца в воспитании
ребенка к «свиданиям».
(Видимо, не случайно
употребляете Вы это сло­
во, которое, конечно, не­
уместно.)
Насколько мы поняли,
органы опеки остерегают
Вас против того,чтобы Вы
присваивали себе исклю­
чительное право судить,
что хорошо для ребенка, а
что плохо. Вы этим недо­
вольны-

-

читатель

Мы посоветовали бы
Вам (в первую очередь —
Вам) трезво и самокри­
тично подойти к собствен­
ному поведению. Бессмыс­
ленно упрекать бывшего
мужа в том, что ему «не под
силу оказались ежеднев­
ные обязанности отца».
Мальчику с каж ды м
годом отец будет всё нуж­
нее. Мы глубоко убеждены
в том, что по-настоящему
мудрой можно было бы
назвать ту мать, которая,
преодолев личную непри­
язнь к человеку, принес­
шему ей самой немало
горьких минут, не только
не мешает ему проявлять
заботу о ребенке («не воз­
раж ает, чтобы отец об­
щался», к а к пишете Вы),
но и старается создать ему
условия для этого. Д аж е —
допустим и такое — за­
крывая глаза на не луч­
шие стороны его характе­
ра..
Это трудно. Очень труд­
но. Но это единственно
правильный и единственно
достойный путь.
Способный? Уверенный?

Валентине Д., Тамбов
Дорогая Валентина!
Конечно, уверенность в
себе — великая вещь. И Вы
правильно
подметили:
большего успеха (в учении,
в работе, в спорте) часто
добивается не тот, кто,
казалось бы, обладает
лучшими способностями,

но не слишком в себе уве­
рен, а тот, кто словно за­
программирован на этот
успех, кто не сомневается
в том, что у него непремен­
но получится.
В значительной мере от
нас зависит, вырастет ли
ребенок уверенным в себе,
нацеленным на успех. Не
замечали ли Вы, что доля
отрицательных оценок,
которые получает ребе­
нок, порой слишком вели­
ка? У тебя не получится..
Медленно читаешь... Что за
каракули! Опять промах­
нулся...
Не лучше ли будет — не
ругать, а учить? Бесполез­
но говорить: «Не так». Ска­
жите и покажите, как.
В любом действии ребен­
ка, самом неудачном, по­
старайтесь найти что-то,
за что его можно было бы
похвалить. Да, пять оши­
бок в одной строчке, зато
к а к а я красивая буква вот
эта!
Часто мы недооцениваем
наших детей потому, что
нас к а к бы не интересуют
их
сильные
стороны.
И дети вслед за нами начи­
нают недооценивать се­
бя — во всем. И хотя из
мальчика мог бы выйти
прекрасный конструктор,
ему трудно будет утвер­
диться в своих способно­
стях. Он вообще ни во что
не ставит себя, потому что
мы недовольны тем, как
плохо у него идут занятия
по фортепьяно! Но это нам
интересно фортепьяно, а
не ему..

Идёт подписка на «Семью и школу»
на второе полугодие 1993 года
Цена одного номера по каталогу — 50 рублей
Полугодие (6 номеров) — 300 рублей
К этой единой цене добавляется местная,
назначаемая предприятиями связи за свои услуги

Надеемся, что «Семья и школа»
вызывает у вас интерес,
и вы по-прежнему будете с нами
ИНДЕКС

70909

родительские заботы

Как выбрать школу?
Закон об образовании закреп л я ет за роди т елям и право
выбора учебного заведения для ребенка.
Раньш е, когда все ш колы бы ли к а к две кап л и воды похожи
одна на другую , это было просто.
А т еперь учебны е заведения предлагают
педагогические усл уги , к а к говорится, на любой вкус:
ш колы и л и кл ассы с у гл у б л е н н ы м --">