Итальянский гуманист и педагог Витторино да Фельтре в свидетельствах учеников и современников

Серия основана в

1999 г.

В подготовке серии принимали участие ведущие специалисты
Центра гуманитарных научно-информационных исследований
Института научной информации по общественным наукам,

Института всеобщей истории,

Института философии
Российской академии наук

Итальянский
гуманист и педагог

Витторино да Фельтре

в свидетельствах
учеников и современников

~·(
~~--··-с•
Москва

РОССПЭН

2007

ББК

и

87.3(4Ита)

92
Главный редактор и автор проекта

«Humanitas»

С.Я.Левит

Заместитель главного редактора И.А.Осиновская

Редакционная коллегия серии:
Л.В.Скворцов (председатель), П.П.Гайденко, И.Л.Галинская,
В.Д.Губин, Б.Л.Губман, [И.Зверева, А.Н.Кожановский,

Л.А. Микешина, IЛ.Т.Мильская,1 Ю.С.Пивоваров, А.К.Сорокин
Работа подготовлена и осушествлена при финансовой поддержке

Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ)
проект 97-01-00237а и проект 06-01-16117д

-

Составитель, переводчик, автор вступительной статьи и комментариев

И.В.Ревякина
Научный редактор тома И.В.Ревякина
Художник П.П.Ефремов

И

92

Итальянский гуманист и neдaror Витторино да Фельтре в сви­
детельствах учеников и современников.

-

тическая энциклопедия (РОССПЭН),

М.: Российская поли­

2007. -

264

с. (Серия

«Humanitas»)
Настоящее издание представляет собой первый в отечественной
науке перевод на русский язык воспоминаний о вьщающемся гумани­

сте и педагоге итальянского Возрождения Витторино да Фельтре

(1378-1446).

Воспоминания воссоздают образ учителя, его подвижни­

ческую жизнь, посвященную воспитанию детей и делам благотвори­

тельности и милосердия, освещают деятельность знаменитой Манту­
анской школы Витторино «Радостный дом», показывают влияние учи­
теля на двор мантуанского правителя Гонзаги и на общество. Издание
содержит еще перевод всех известных на сей день писем Витторино, а
также писем к нему правителей Мантуи и гуманистов.

Перевод со­

провождается вступительной статьей и имеет комментарии.

Издание может заинтересовать тех, кто изучает личность челове­
ка Возрождения и ее влияние на жизнь и культуру эпохи; оно может
использоваться в учебных заведениях при чтении лекций по культу­

ре Возрождения и истории педагогики. Образ гуманного, бескорыст­
ного учителя, всю жизнь отдавшего детям, способен привлечь вни­
мание и более широких слоев читателей.

ISBN 5-8243-0815-2

©
©

С.Я.Левит, составление серии, 2007
И.В.Ревякина составление тома, перевод, вступи­

©

тельная статья и комментарии, 2007
«Российская политическая энциклопедия»,

2007

И.В.Ревякина

Дело жизlПf Витrорино да Фельтре,
rума1П1ста и педагога

Выражаю искреннюю благодарность друзьям и коллегам,
помогавшим при подготовке издания,

-

А.Х.Горфункелю

(США), А.Д.Роловой (Германия), итальянским ученым

-

Пьеро Каццоле, Родольфо Синьорини, Марии Луизе Гатти
Перрер, Мирелле Феррари и Лауре Феррари. Искренне при­
знательна за помоиць директору Мантуанского архива Да­
ниэлле Феррари и работникам архива.

у

ченики и современники называли его философом, Сокра­
том своего времени. В своих воспоминаниях они не про­
сто достойно оценили его деятельность и его самого, но
высоко вознесли их, а наставника поставили выше других

людей, заявив о присущих ему божественных качествах и

способности провидеть, беспримерной доброте и милосердии, беско­
рыстии и подвижничестве, воздав хвалу его педагогическому умению

и его замечательной школе, где юным давалась возможность получить

образование в соответствии со своими склонностями. Словом, благо­
дарные ученики и современники оставили воспоминания, написанные

в духе христианской агиографии или элогий античности. Но именно

авторы воспоминаний не позволили имени Витторино да Фельтре

(1373

или

1378-1446),

своего учителя и современника, исчезнуть из

памяти людей, уйти со страниц истории. Ведь сам он практически не
оставил свидетельств ни о себе, ни о своей школе: от него сохранились

только несколько писем 1 и трактат по орфографии 2 •
Историки, изучавшие впоследствии жизнь и деятельность Витто­
рино да Фельтре, итальянского гуманиста и знаменитого педагога
Возрождения, руководителя Мантуанской --">