Василий Васильевич Зеньковский , Н. Цуриков , Петр Долгоруков , Альфред Людвигович Бем , В. Левитский , В. Руднев , В. С. Собкин , В. Вигилянский - Дети эмиграции. Воспоминания

проскальзывает временами надежда на то, что будет лучше и светлее.

— Жизнь наложила на меня ужасное пятно, и только теперь, прожив два года у Чехов, я стал таким, как раньше. Честь и слава Чехии, стране труда, заботы и любви.

Не многие успели помечтать о будущем. У тех, кто постарше, все надежды, все упования связаны с верой в скорое возрождение родной земли. При упоминании о России часто слышатся благоговейные молитвенные ноты:

— Я буду бороться с судьбой, но, что бы ни случилось, я весь в твоем распоряжении, дорогая Родина.

— О, скоро ли увидим мы вновь твои родные церкви и родные поляны?

Многие прекрасно понимают прямую зависимость своей личной судьбы от будущего России:

— Много скверных осадков у меня на душе, но будет опять Россия, и они разлетятся, как дым от лица огня.

— Сердце мое очерствело, но я верю еще только в Россию.

Совершенно особое место занимают те, у кого и сейчас все мысли там, где остались близкие. С их судьбой они связывают и свое будущее:

— Я поступил в гимназию, но не имею права ее окончить. Я не могу думать о высшем образовании, когда больная мать страдает там, дома, и ждет моей помощи. Я должен сделать все, чтобы помочь нести тяжелый жизненный крест моим несчастным родителям. Я уже просил уволить меня и помочь поступить на какие-нибудь кратковременные курсы. Я должен бросить все и спешить на помощь.

— Мне учиться очень трудно. Ночами думаю: что дома? Живы ли? Придет ли письмо?

— Здесь никто и не знает, как тяжело приходится там

— Мои мысли часто далеко от гимназии. Я не имею права сейчас думать о себе.

И как заключительный аккорд: и у тех, и у других в разных выражениях часто повторяется одна и та же мысль, наиболее ярко схваченная четырнадцатилетним мальчиком:

— Господи, спаси и сохрани Россию. Не дай погибнуть народу твоему православному!

Примечания

1

Воспоминания детей-беженцев из России. Под ред. С. Карцевского. — Прага, 1924.

(обратно)

2

Воспоминания 500 русских детей. — Прага, 1924.

(обратно)

3

Воспоминания о Марине Цветаевой // Сб-к. — М.,1992.0.232.

(обратно)

4

Там же. С. 233.

(обратно)

5

Там же.

(обратно)

6

Гиппиус 3. Живые лица. Соч. в 2-х т. — Тбилиси, 1991, Т.1, С. 176–177.

(обратно)

7

Воспоминания 500 русских детей. — Прага, 1924, С.12.

(обратно)

8

Там же.

(обратно)

9

Исаев М. Легенда о народном учителе // Учитель и революция. Сб-к под ред. А. Коростелева. — М.,1925.

(обратно)

10

Гиппиус З. Живые лица. Соч. В 2-х т. — Тбилиси, 1991.Т. 1. С. 184.

(обратно)

11

Там же. С. 200–201.

(обратно)

12

Воспоминания 500 русских детей. — Прага, 1924. С.21.

(обратно)

13

Воспоминания детей-беженцев из России. Под ред. С. Карцевского. — Прага, 1924. С.4.

(обратно)

14

Там же. С.7.

(обратно)

15

Воспоминания 500 русских детей. — Прага, 1924. С. 17.

(обратно)

16

Волошин М. Избранные стихотворения. — М., 1988. С. 232–233.

(обратно)

17

См. Бюллетень Педагогического Бюро № 4, а также отдельное издание этого очерка.

(обратно)

18

«Воспоминания 500 русских детей». С предисловием проф. В. В. Зеньковского. — Прага 1924.

(обратно)

19

«Человеческие документы» — Русск. Шк. за руб. № 10–11.С. 63–87 и отд. «Воспоминания детей-беженцев из России». Обработано и составлено прив. — доц. С. И. Карцевским. — Прага, 1924. С. 28.

(обратно)

20

В отношении сочинений этих двух школ автор этого очерка лишь воздержался от приведения цитат из «воспоминаний», чтобы предоставить слово и другим и в виду того, что наиболее яркие места из них были уже напечатаны.

(обратно)

21

Из них 2 содержатся на средства Чехословацкой Республики и находятся в ведении ее Министерств: Иностранных Дел и Народного Просвещения, 6, содержась на средства Земско-Городс-кого Комитета в Париже и правительств Югославии и Болгарии, находятся в ведении Веер. Союза Городов, 5 содержатся на средства Королевства С.Х.С. и находятся в ведении Шк. Рус. Сов. Держ. Комиссии и 2, являясь английскими школами для русских детей с преподаванием на русском языке и с русским --">