В. А. Грузинцева , В. М. Воронова - Эргономика: учебное пособие к практическим занятиям

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»

В.А. ГРУЗИНЦЕВА,
В.М. ВОРОНОВА

ЭРГОНОМИКА

Рекомендовано Ученым советом государственного
образовательного
учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский
государственный университет» в качестве учебного пособия к практическим
занятиям для студентов, обучающихся по программам высшего
профессионального
образования
по
специальностям
"Безопасность
жизнедеятельности в техносфере" и «Инженерное дело в медикобиологической практике»

Оренбург 2007

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»

УДК 331.101.1 (075.8)
ББК 30.17 я 73
Г 90

Рецензент
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент Ш.Ш. Хисматуллин

Г 90

Грузинцева, В.А.
Эргономика: учебное пособие к практическим занятиям / В.А.
Грузинцева, В.М. Воронова. - Оренбург: ГОУ ОГУ, 2007. – 107 с.
ISBN

В
пособии
представлены
комплексные
методики:
психофизиологического отбора и оценки персонала, измерения
функциональных состояний и определения работоспособности человека,
проектирования и оптимизации рабочего пространства с целью
эффективной и безопасной трудовой деятельности.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по
программам
высшего
профессионального
образования
по
специальностям 280101.65 "Безопасность жизнедеятельности в
техносфере" и 200402.65 «Инженерное дело в медико-биологической
практике» при изучении дисциплины «Эргономика».

ББК 30.17 я 73

Г

2004080000
ISBN
© Грузинцева В.А.,
Воронова В.М., 2007
© ГОУ ОГУ, 2007

2

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»

Содержание
Введение.............................................................................................................................................. 5
1 Практическое занятие №1 .............................................................................................................8
Психические механизмы в трудовой деятельности человека........................................................ 8
1.1 Основные психические процессы в трудовой деятельности..............................................8
1.2 Задача на определение объема кратковременной памяти............................................... 11
1.3 Методики диагностики основных психических процессов............................................11
1.3.1 Методика «Память на числа»..................................................................................... 12
1.3.2 Методика «Память на образы»..................................................................................... 12
1.3.3 Методика «Нахождение чисел»....................................................................................12
1.3.4Методика «Красно-черная таблица».............................................................................13
1.3.5 Методика «Расстановка чисел».................................................................................... 13
1.3.6Методика «Закономерности числового ряда»..............................................................14
1.3.7Методика «Выделение существенных признаков»..................................................... 15
2 Практическое занятие №2 ..........................................................................................................16
Психофизиологические характеристики труда............................................................................. 16
2.1 Методика проведения теста «Деловые ситуации»............................................................ 16
2.2 Задание к тесту......................................................................................................................19
3 Практическое занятие № 3 .........................................................................................................24
Карта организации рабочего места.................................................................................................24
3.1 Составление карты организации рабочего места.............................................................. 24
3.2 Порядок заполнения эргономической контрольной карты по рабочему месту......... 27
3.3 Результаты заполнения карты организации рабочего места.......................................... 34
4 Практическое занятие № 4 ..........................................................................................................35
Тяжесть труда и её интегральная оценка....................................................................................... 35
4.1 Количественная оценка тяжести труда .............................................................................35
4.2 Задание к расчету...................................................................................................................39
4.3Пример расчета....................................................................................................................... 40
5 Практическое занятие № 5...........................................................................................................43
Диагностический анализ умственного --">