Юрий Николаевич Лапыгин - Теория организации: учебное пособие
Название: | Теория организации: учебное пособие | |
Автор: | Юрий Николаевич Лапыгин | |
Жанр: | Научная литература, Управление, подбор персонала | |
Изадано в серии: | Высшее образование | |
Издательство: | ИНФРА-М | |
Год издания: | 2008 | |
ISBN: | 5-16-002839-0 | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Теория организации: учебное пособие"
В учебном пособии рассматриваются основы системного подхода к управлению организациями, который позволяет формировать философию бизнеса и строить стратегические модели его развития.
Для студентов, аспирантов, руководителей организаций и преподавателей вузов, а также экономистов, бухгалтеров.
Читаем онлайн "Теория организации: учебное пособие" (ознакомительный отрывок). [Страница - 2]
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (7) »
Организации, как правило, построены по иерархическому принципу, который проявляется в том, что низшие звенья организации подчинены высшим; иерархия обусловливает личную зависимость одного человека от другого; члены организации должны соблюдать правила, за нарушение которых налагаются санкции.
Изучением организации как явления занимается теория организации, которая формирует систему научных знаний в области системного анализа социальных организаций. Под теорией организации принято понимать «область научного знания об общих закономерностях образования, устройства, функционирования и развития организаций как сложных динамических систем, имеющих цель» [2].
Развитие теории организации, как и любой научной дисциплины, включает 6 этапов:
1) cбор фактов, явлений, прогнозов, научных исторических и фольклорных сведений о различных организациях (результаты археологических находок, легенды, мифы);
2) систематизация данных и составление типологии организаций (по эффективности, по времени существования);
3) создание понятийного аппарата – категорий, терминов; определение их взаимосвязи; формирование классов терминов (система, подсистема, элементы, части, связи, структура);
4) нахождение зависимости между изменяемыми параметрами, формулирование законов и закономерностей развития организаций (закон синергии, зависимость между организационной формой и численностью работников организации);
5) привлечение знаний сопутствующих наук для расширения понимания проблем организаций (теории мотивации работников, психологии поведения, юриспруденции);
6) обобщение имеющейся информации, т. е. отрывочных сведений о теоретических разработках и практическом применении отдельных положений теории организации.
Схематически процесс формирования теории организации изображен на рис. 1.1.
Рассматривая этапы становления теории организации как самостоятельной дисциплины и анализируя само понятие «организация», специалисты приходят к выводу о том, что под организацией следует понимать сознательно координируемое социальное образование с определенными границами во внешней среде, которое функционирует на относительно постоянной основе для достижения общих для работников целей [2], [40], [54], [71].
Рис. 1.1. Процесс формирования теории организации
Выполнение указанных этапов должно быть последовательным: без пропусков и нарушения очередности.
Таким образом, предметом теории организации являются отношения между организационными объектами как по вертикали, так и по горизонтали. К организационным объектам относятся как люди, так и образования, в которых они функционируют (страны, организации, структурные подразделения организаций, первичные образования, индивид).
Организационные отношения включают воздействие, взаимодействие и противодействие при создании, развитии, функционировании, реорганизации и ликвидации организации. Организационные отношения подразделяют на структурные и процессорные. К структурным относятся воздействия, взаимодействия и противодействия.
Под воздействием здесь понимается однонаправленное действие по передаче приказания. Взаимодействие – это положительное действие обратной связи со стороны человека на воздействие со стороны субъекта управления. Противодействие – это отрицательное действие обратной связи со стороны человека на воздействие.
Взаимосвязи данных элементов организационных отношений представлены на рис. 1.2.
В основе организационных отношений лежат правила функционирования организации в пространстве и во времени. Они бывают формальные и неформальные. Формальные правила имеют силу нормы закона (положения, регламенты, инструкции). Неформальные не имеют такой формы, но по содержанию оказывают мощное воздействие на деятельность организации, поскольку составляют основу корпоративной и социальной культуры организации.
Рис. 1.2. Взаимосвязи элементов организационных отношений
В общем виде --">
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (7) »
Книги схожие с «Теория организации: учебное пособие» по жанру, серии, автору или названию:
Александр Архипович Ивин - Логика. Элементарный курс. Учебное пособие Жанр: Научная литература Год издания: 2001 |
Инесса Викторовна Бурханова - Теория статистики: конспект лекций Жанр: Научная литература Год издания: 2007 Серия: Экзамен в кармане |
Александр Михайлович Уголев - Теория адекватного питания и трофология Жанр: Биология Год издания: 1991 Серия: Наука и технический прогресс |
Наталья Петровна Сердцева - Теория относительности Эйнштейна за 1 час Жанр: Физика Год издания: 2017 Серия: Наука за 1 час |
Другие книги из серии «Высшее образование»:
Владимир Викторович Бондаренко, Семен Давыдович Резник, Сергей Николаевич Соколов - Персональный менеджмент. Тесты и конкретные ситуации: практикум Жанр: Управление, подбор персонала Год издания: 2008 Серия: Высшее образование |
А М Мухамедьяров - Инновационный менеджмент: учебное пособие Жанр: Ценные бумаги, инвестиции Год издания: 2008 Серия: Высшее образование |
Ольга Владимировна Хухлаева - Коррекция нарушений психологического здоровья дошкольников и младших школьников Жанр: Психология Год издания: 2003 Серия: Высшее образование |
Валерий Викторович Янцев - JavaScript. Визуальные редакторы : учебное пособие для СПО Жанр: Java, Java Script Год издания: 2022 Серия: Высшее образование |