Дмитрий Викторович Хаминов - Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма
litresНазвание: | Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма | |
Автор: | Дмитрий Викторович Хаминов | |
Жанр: | Научная литература, Научно-популярная и научно-познавательная литература, Современные российские издания, История России и СССР | |
Изадано в серии: | История сталинизма | |
Издательство: | Политическая энциклопедия | |
Год издания: | 2021 | |
ISBN: | 978-5-8243-2447-1 | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма"
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени. В работе выявлены роль и значение сибирского научно-образовательного комплекса в общесоюзной системе подготовки кадров профессиональных историков и организации исторических исследований в условиях сталинизма.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
К этой книге применимы такие ключевые слова (теги) как: история СССР,история науки,советская эпоха,сталинизм,наука в СССР,советская наука
Читаем онлайн "Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма" (ознакомительный отрывок). [Страница - 2]
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (7) »
Историография темы данного исследования, ввиду своей многоуровневой природы (общегосударственный, макрорегиональный, субрегиональный, межрегиональный, региональный, локальный и микроуровень) и существенной продолжительности хронологических рамок, имеет сложную структуру. Весь историографический массив научно-исследовательской и публицистической литературы систематизируется по трем основаниям: хронологическому, предметному и территориальному.
В хронологическом аспекте периодизация изучаемых процессов укладывается в три историографических периода, которые существенно отличаются друг от друга в подходах и теоретическом уровне осмысления предмета исследования.
Первый историографический период (вторая половина 1920-х – первая половина 1950-х гг.) относится, собственно, к самому периоду сталинизма и совпадает с хронологическими рамками предмета исследования. Таким образом, историография изучаемого вопроса формировалась параллельно со своим же предметом. Это сложное время с точки зрения внутриполитических процессов и социально-экономического развития страны, это период идеологического диктата, политических репрессий и идеологических кампаний, в которые в полной мере были вовлечены советские историки. При этом за короткий период система отечественного исторического знания прошла путь от радикальных экспериментов, трансформаций и своей фактической ликвидации в 1920-х гг. до возрождения и новой институционализации исторического образования и реабилитации самой исторической науки в начале 1930-х гг. и тем более в годы Великой Отечественной войны. За эти десятилетия были выработаны основные подходы государственно-партийных органов и самих ученых-историков к роли и месту исторического образования и исторической науки в системе советской высшей школы, к их значению для социокультурной и политико-идеологической жизни страны.
Второй историографический период советского времени, находящийся уже за пределами самого сталинизма, охватывает вторую половину 1950-х – начало 1990-х гг. В свою очередь, он подразделяется на два этапа: вторая половина 1950-х – середина 1980-х гг. и годы перестройки.
Первый этап начинается с оттепели, с появления новых возможностей и направлений исследований. У самих же историков появляется возможность взглянуть на развитие исторического образования и исторической науки в годы сталинизма с критической точки зрения. Продолжение данный этап получил в годы развитого социализма (со второй половины 1960-х гг.). Он характеризуется также появлением в зарубежной историографии (прежде всего, в англо язычных работах американских и английских советологов) исследований, связанных с предметным полем данного исследования.
На втором этапе в годы перестройки происходит политическая и идеологическая переориентация ряда историков, их подходов к исследованию самой истории, смена исследовательских парадигм.
В годы перестройки определяется круг новых историографических проблем и вопросов для отечественных историков. Вместе с переосмыслением исторического прошлого, поиском новых форм и методов исследований, новых тем и направлений, исследованием белых пятен появляются и новые историографические сюжеты, связанные с историей исторического образования и исторической науки в СССР, преимущественно на новой источниковой основе.
Политика перестройки позволила отечественным исследователям более критично подойти к рассмотрению традиционных сюжетов. Эти исследования выдержаны, как правило, в рамках традиционной советской историографии, но в них в то же время нашли отражение критика политики КПСС и плюрализм мнений. Региональные историки в меньшей степени были вовлечены в эти процессы, о чем свидетельствуют их публикации.
Работы отечественных исследователей советского периода, несмотря на их идеологическое наполнение, внесли существенный вклад в изучение истории высшего исторического образования и отечественной исторической науки в СССР, и частично на региональном уровне. За этот период в научный оборот были введены многие документы, --">- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (7) »
Книги схожие с «Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма» по жанру, серии, автору или названию:
Амир Д Ацель - Почему наука не отрицает существование Бога? О науке, хаосе и пределах человеческого знания Жанр: Религия и духовность: прочее Год издания: 2015 |
Сборник статей - Чего не знает современная наука Жанр: Научная литература Год издания: 2015 Серия: Интересно о важном |
Мишель Жуве - Наука о сне Жанр: Научная литература Год издания: 2021 Серия: Научпоп для всех |
Другие книги из серии «История сталинизма»:
Осмунд Эгге - Загадка Кирова. Убийство, развязавшее сталинский террор Жанр: Публицистика Год издания: 2011 Серия: История сталинизма |
Арно Люстигер - Сталин и евреи Жанр: История: прочее Год издания: 2008 Серия: История сталинизма |
Коллектив авторов, Сергей Александрович Красильников - Маргиналы в социуме. Маргиналы как социум. Сибирь (1920–1930-е годы) Жанр: Новейшая история Год издания: 2018 Серия: История сталинизма |
Федор Николаевич Козлов - Государственно-церковные отношения в 1917 – начале 1940-х гг. в национальных регионах СССР Жанр: Религия и духовность: прочее Год издания: 2017 Серия: История сталинизма |