Татьяна Николаевна Смирнова - Интенсивный курс немецкого языка: Учеб, для студентов неяз. вузов Т1

процессе интенсивного курса обучения, она состоит из 10 уроков, каждый из которых, кроме 1-го и 2-го', имеет 4 раздела: 1) основной учебный текст; 2) домашние письмен­ные упражнения („Zum Schreiben“); 3) тексты для чтения („Zum Lesen“); 4) грамматический комментарий („Das muß man wissen“).
1) Основные учебные тексты, объединенные одним сюжетом ■— это пребывание группы туристов в Москве, представляют в диало­гической форме языковой материал уроков-микроциклов. Они вводят­ся устно и являются основой для организации аудиторной и до­машней работы учащихся в течение нескольких занятий.
Учебные тексты снабжены построчным переводом, выполняющим роль словаря, организованы и графически оформлены таким образом, чтобы максимально оптимизировать восприятие и запоминание ре­чевых единиц, а также дать возможность учащимся делать соб­ственные сопоставления и умозаключения в отношении языковой структуры.
При работе с текстом-диалогом нужно иметь в виду, что смена собеседника обозначается знаком * в начале реплики.
2) Раздел „Zum Schreiben“ содержит задания, которые учащиеся должны выполнить дома письменно. Эти задания предназначены для овладения графикой и основными правилами орфографии не­мецкого языка, для закрепления некоторых грамматических явлений, а также для развития творческих умений при создании письменных текстов.
3) В раздел „Zum Lesen“ включены тексты для самостоятель­ного чтения дома. Эти тексты могут содержать незнакомые слова, но успешное овладение языковым материалом данного и предыдущих уроков обеспечивает их понимание без словаря.
4) Раздел „Das muß man wissen“ представляет собой ком­ментарий, который должен помочь учащимся в осмыслении структуры немецкого языка, способствовать формированию системы знаний о языке. Здесь по возможности кратко и наглядно разъясняются грамматические явления, формы, правила, выявляется специфика строя немецкого языка. Наряду с актуальным для данного урока материалом в разделе обобщается и систематизируется материал предыдущих уроков.
Необходимым дополнением к «Книге для учащегося» является магнитопленка или кассеты с записью всех учебных текстов (общая длительность звучания 2,5 ч.). Работа учащихся с пленкой дома и выполнение письменных заданий — важное условие достижения це­лей обучения.
Книга для преподавателя включает наряду с общими харак­теристиками интенсивного курса, замечаниями и рекомендациями к его проведению, содержащимися во Введении, подробные методи­ческие разработки каждого из 10-ти уроков-микроциклов (100 учеб, часов). В этих разработках представлена рекомендуемая последо­вательность учебных шагов, даются формулировки коммуникативных заданий в ситуационных контекстах, указываются формы их выпол­нения, раскрывается их методический смысл и направленность, вы­деляется активизируемый материал, определяется степень его активи-
1 Грамматический материал 1-го, 2-го и 3-го уроков представлен в одном комментарии и входит в 3-й урок.
зации. показываются способы и приемы стимулирования речевой деятельности учащихся. В разработках имеются описания языковых игр и тексты для аудирования. В заключение приводятся образцы текстов и заданий для контроля понимания учащимися этих текстов в процессе чтения и аудирования, а также ноты к песням курса.

Дорогие друзья!
Вы начинаете учиться говорить на немецком языке. Изучение иностранного языка — дело увлекательное, но не простое. Оно тре­бует усилий и времени. А предела совершенствованию нет.
Путь, по которому вы пойдете, работая с этой книгой, по­зволит вам оптимально направить свои усилия и выиграть время в овладении немецким языком. Вы можете рассчитывать на помощь преподавателя и поддержку товарищей по группе. Но конечный успех зависит от вас, от вашего желания, воли и вклада в работу группы.
Закончив поэта:
курс, вы сможете понять слова великого немецкого
Freude heißt die starke Feder
In der ewigen Natur.
Freude, Freude treibt die Räder
In der großen Weltenuhr.
Friedrich Schiller „An die Freude"
Успехов Вам!
КНИГА ДЛЯ УЧАЩЕГОСЯ
Erste Lektion
IM FLUGHAFEN BEGRUßUNG UND BEKANNTSCHAFT
Первый урок В АЭРОПОРТУ ПРИВЕТСТВИЕ И ЗНАКОМСТВО

6
*Achtung! Achtung!
Внимание! Внимание!
Gaste
Гости
aus der Reisegruppe № 1,
из группы № 1,
Sie werden
Вас ждут
in der Halle erwartet.
в зале.
Ich wiederhole... Danke.
Повторяю... Спасибо.
*Guten Tag, meine Damen und Herren.
Здравствуйте.
Herzlich willkommen!
Добро пожаловать!
Ich begrüße Sie herzlich.
Сердечно приветствую Вас.
Schönes Wetter heute.
Прекрасная погода --">