Библиотека knigago >> Учебники и пособия >> Школьные учебники и пособия >> Литература. 8 класс. Часть 2


СЛУЧАЙНЫЙ КОММЕНТАРИЙ

# 1145, книга: Код Онегина
автор: Брэйн Даун

"Код Онегина" Брэйн Дауна — это захватывающая современная проза, которая переосмысливает шедевр русской литературы "Евгений Онегин" А.С. Пушкина. Автор погружает читателя в мир тайных сообществ и сложных заговоров, связанных с легендарным романом. Главная героиня, амбициозная журналистка Ася, отправляется в опасное расследование, чтобы раскрыть секреты, скрытые в тексте Онегина. Брэйн Даун искусно переплетает факты и вымысел, создавая захватывающую историю, которая держит...

Тамара Федоровна Курдюмова , Сергей Александрович Леонов , Ольга Борисовна Марьина , Т Л Патрик , Евгений Николаевич Колокольцев - Литература. 8 класс. Часть 2

Литература. 8 класс. Часть 2
Книга - Литература. 8 класс. Часть 2.  Тамара Федоровна Курдюмова , Сергей Александрович Леонов , Ольга Борисовна Марьина , Т Л Патрик , Евгений Николаевич Колокольцев  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
Литература. 8 класс. Часть 2
Тамара Федоровна Курдюмова , Сергей Александрович Леонов , Ольга Борисовна Марьина , Т Л Патрик , Евгений Николаевич Колокольцев

Жанр:

Литературоведение (Филология), Школьные учебники и пособия, Сборники, альманахи, антологии

Изадано в серии:

Вертикаль «ДРОФА»

Издательство:

Дрофа

Год издания:

ISBN:

978-5-358-09905-0, 9

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!

Помощь сайту: донат на оплату сервера

Краткое содержание книги "Литература. 8 класс. Часть 2"

Учебник-хрестоматия для учащихся 8 класса входит в серию учебных пособий, созданных по единой программе литературного образования (5—11 классов), составленной Т. Ф. Курдюмовой.
Учебник-хрестоматия соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
К этой книге применимы такие ключевые слова (теги) как: литературоведение,история литературы,учебники ФГОС,хрестоматии,учебники по литературе,8 класс


Читаем онлайн "Литература. 8 класс. Часть 2" (ознакомительный отрывок). Главная страница.

Литература. 8 класс. Учебник-хрестоматия. В двух частях. Часть II (Под редакцией Т. Ф. Курдюмовой)

Литература XIX века

Книгаго: Литература. 8 класс. Часть 2. Иллюстрация № 1
А. К. Толстой. А. Дюма. Л. Н. Толстой.


Книгаго: Литература. 8 класс. Часть 2. Иллюстрация № 2

Мотивы былого в лирике поэтов XIX века

Книгаго: Литература. 8 класс. Часть 2. Иллюстрация № 3
В лирике находят воплощение глубокие душевные переживания поэта. Каждое или почти каждое лирическое стихотворение можно назвать исповедью, в которой чувства поэта переданы во всей их искренности и непосредственности. Но эта исповедь рассчитана на сопереживание читателя, на то, что он поймёт и разделит чувства, которые овладели поэтом и нашли отражение в слове. «Великий поэт, – отмечал В. Г. Белинский, – говоря о своём я, говорит об общем – о человечестве, ибо в его натуре лежит всё, чем живо человечество. И потому в его грусти всякий узнаёт и свою и видит в нём не только поэта, но и человека, брата своего по человечеству».

Тематика лирики разнообразна. Лирическое стихотворение может быть вызвано любым жизненным обстоятельством, способным пробудить в душе поэта ответные чувства и мысли. К лирике гражданской, любовной, пейзажной, философской примыкают и лирические произведения, запечатлевшие былое, прошедшее. Масштаб изображения минувшего в лирическом творчестве неодинаков: поэты изображают в своих стихотворениях и значительные исторические события, и недавнее прошлое, в котором нашёл отражение личный жизненный опыт поэта. Порой короткое лирическое стихотворение говорит об эпохе, о минувшем гораздо больше, нежели самая подробная летопись или мемуары.

Независимо от широты охвата прошлого в лирических произведениях, осмысливающих былое, содержится завет последующим поколениям чутко относиться к минувшему, прожитому, беречь память об исторических событиях, хранить национальную культуру, её язык.

Прочитайте стихотворения, включённые в раздел «Мотивы былого в лирике поэтов XIX века». Ответьте на предложенные вопросы и выполните задания к тем стихотворениям, которые вам понравились.

Василий Андреевич Жуковский (1783–1852)

Тема исторического прошлого занимает значительное место в поэзии В. А. Жуковского. Участник Отечественной войны 1812 года, поэт постоянно возвращается в своих произведениях к минувшим героическим дням («Бородинская годовщина», «Ночной смотр», «К Ермолову»).

С именем Жуковского связано утверждение в русской поэзии жанра баллады. В них поэт проникновенно воссоздал волновавшие его исторические события и предания.

Через всё творчество Жуковского проходит тема воспоминаний, которая находит пояснение в дневниковой записи поэта: «Минуты, в которые какою-то волшебною силой пробуждаются воспоминания, и все знакомые лица весьма ясно видимы. Слышишь голоса, чувствуешь то, что чувствовал, воздух старины, дом, чувство прошедшей жизни». Поэтическое слово Жуковского всегда находило сочувствие, отклик в душе его современников. Оно и сегодня близко читателю искренностью и правдой чувства, выразительностью и музыкальностью его стихотворений. Бессмертие своему учителю предсказал А. С. Пушкин:

Его стихов пленительная сладость

Пройдёт веков завистливую даль…

Воспоминание

О милых спутниках, которые наш свет

Своим сопутствием для нас животворили,

Не говори с тоской: их нет,

Но с благодарностию: были.

Вопросы и задания
Книгаго: Литература. 8 класс. Часть 2. Иллюстрация № 4Почему поэт назвал своё стихотворение «Воспоминание»? Почему слова «их нет» и «были» Жуковский выделил курсивом?

Книгаго: Литература. 8 класс. Часть 2. Иллюстрация № 51. Устаревшее, книжное слово «животворить» в «Большом толковом словаре русского языка» поясняется так: наполнять жизненной силой; оживлять. Какое значение для понимания главной мысли стихотворения --">

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.