Вера Викторовна Иванова - Экспресс-диагностика. Физика. 9 класс

ЭКЗАМЕН

ИЗДАТЕЛЬСТВО
ЛУ'

В. В. Иванова

0 fO C j

ФИЗИКА
ЭК С П РЕС С -Д И АГН О С ТИ К А

Все темы курса
ровневые тесты
онфигуратор сложности
Комментарии по выполнению
Ключи

В. В. Иванова

9 класс
ЭКСПРЕСС-ДИАГНОСТИКА

12 диагностических тестов
Каждый тест в 4-х вариантах
Все темы курса
Критерии оценивания
Ответы

Издательство
« ЭКЗАМЕН»
МОСКВА
2014

УДК 372.8:53
ББК 74.262.22
И21

Иванова В. В.
И21

Экспресс-диагностика. Физика. 9 класс / В. В. Иванова. — М. : Издательство «Экзамен»,
2014. — 110, [2] с. (Серия «Экспресс-диагностика»)
ISBN 978-5-377-07659-9
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному
стандарту (второго поколения).
Пособие включает 12 тестов, каждый тест в четырех вариантах. Задания охватывают все изу­
чаемые в 9 классе темы курса физики. Ко всем заданиям даются ответы.
Издание дает возможность учителю периодически проводить быстрый диагностический кон­
троль знаний учащихся, проверять усвоение школьниками материала 9 класса по физике.
Пособие предназначено для учителей физики, методистов, репетиторов, родителей, оно также
может быть использовано учащимися для самоконтроля.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия
издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.

УДК 372.8:53
ББК 74.262.22

Подписано в печать 21.03.2014. Формат 84x108/16. Гарнитура «Школьная». Бумага офсетная.
Уч.-изд. л. 3,5. Уел. печ. л. 11,76. Тираж 10 000 экз. Заказ № 8811/14.

ISBN 978-5-377-07659-9

© Иванова В. В., 2014
© Издательство «ЭКЗАМЕН», 2014

Содержание
П редисловие............................................................................................................................ 4
ТЕСТ 1. Равномерное движение.............................................................................................. 5
ТЕСТ 2. Равноускоренное движение..................................................................................... 13
ТЕСТ 3. Законы Н ьютона........................................................................................................ 21
ТЕСТ 4. Силы в механике...................................................................................

29

ТЕСТ 5. Свободное падение тел. Движение тела, брошенного вертикально вверх.
Криволинейное движение....................................................................................... 37
ТЕСТ 6. Законы сохранения.................................................................................................... 45
ТЕСТ 7. Механические колебания. М аятники...................................................................53
ТЕСТ 8. Механические волны ................................................................................................61
ТЕСТ 9. Электромагнитное п ол е............................................................................................69
ТЕСТ 10. Атом. Ядерные реакции......................................................................................... 77
ТЕСТ 11. Атомное ядро. Атомная энергетика.................................................................... 85
ТЕСТ 12. Итоговое тестирование.........................................................................................93
О тветы ...................................................................................................................................... 101

3

Предисловие
Пособие по ф изике д л я 9 класса содерж ит д и д акти ч ески й проверочны й материал
для д и агн ости ки усвоения каж дой тем ы .
Тестовы е задан и я составлены в точном соответствии с новым и зданием классиче­
ского уч еб н и ка А .В. П ер ы ш ки н а для 9 кл асса, однако могут бы ть использованы при
работе и с другим и уч ебн и кам и .
К н и га содерж ит 12 ди агности ческих тестов. По к аж д о й теме курса ф и зи к и для
9 к л асса составлен тест среднего уровня слож ности в четы рёх вар и ан тах . Все четы ре
вар и ан та равноценны по слож ности. Тест по определённой теме м ож ет бы ть дан уче­
н и кам к а к ф ронтально, так и индивидуально. К аж д ы й вариан т теста зан и м ает один
лист к н и ги , которая м ож ет бы ть разделена на вариан ты д л я раздачи у ч ащ и м ся.
У чителю п редлагается использовать тесты дл я вы яв л ен и я уровня усвоения темы и
пробелов в зн ан и ях учен и ков. Тестовая ф орма кон троля способствует оперативности
п роверки , эконом ит врем я уч и тел я, п риучает учеников к работе с тестам и (в п ерсп ек­
тиве — к ГИА и ЕГЭ). Т аблиц а ответов в каж до й тестовой работе даёт возмож ность
трен ировать н авы к п рави льн ого зап олн ен и я бланков ответов.
П рим ерное врем я работы с каж ды м тестом — 20 м инут. Реком ендуется оценивать
тест на трой ку за вы полнение не менее половины задан и й , это 5 п р ави л ьн ы х ответов
в работах с 10 задан и ям и ; на четвёрку — за 7 -8 верны х ответов, на п я тё р к у — при
одной ош ибке.
Ч асть задан и й не --">