Анатолий Витальевич Баранников - Умное образование
Название: | Умное образование | |
Автор: | Анатолий Витальевич Баранников | |
Жанр: | Детская образовательная литература, Педагогика | |
Изадано в серии: | неизвестно | |
Издательство: | SelfPub | |
Год издания: | 2024 | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Умное образование"
Данная книга является продолжением вышедшей в 2021 году книги «Школьное образование в цифровой действительности» и рассматривает вопросы выстраивания современной школы и образования в условиях цифрового мира. В этой книге делаются следующие шаги в формировании цифровой педагогики (дидактики). В настоящее время стало актуальным — формирование самостоятельного, социально-значимого человека с активной образовательной позицией и развитие у учащихся способности автономного (независимого) непрерывного учения в любое время и в любом месте в распределенном и разнонаправленном цифровом обучающем окружении.
К этой книге применимы такие ключевые слова (теги) как: образование,Самиздат
Читаем онлайн "Умное образование". Главная страница.
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (185) »
Анатолий Баранников Умное образование
Социально-образовательные факторы развития умного образования
Умное образование — мудрый собеседник,который всегда готов помочь
и знает, как это сделать.
Сложившаяся (традиционная) парадигма обучения постоянно подвергается критике за то, что она излишне искусственная, жесткая и не отвечает социально-культурной и экономической направленности современного общества. С развитием цифровых (интеллектуальных) технологий и с появлением основанных на них методов обучения меняются подходы к получению образования.
Сегодня сам человек с использованием умных устройств конструирует собственное образование, способы его приобретения и ждет от него активной помощи и «советов» в организации своей жизни. Поэтому вовлечение учащихся в формирование образования, придания ему функции организатора и активатора самой разнообразной деятельности человека становится универсальным требованием в современной стратегии научения.
Развитие новых технологий позволяет учащимся через беспроводную сеть и мобильные гаджеты учиться более гибко и комфортно, эффективно и продуктивно. Учащиеся для безбарьерного погружения в значимое для них обучение могут использовать информационно-интеллектуальные устройства, доступность к цифровым ресурсам. Умное образование как концепция, описывающая обучение в эпоху цифровых технологий, в настоящее время привлекает повышенное внимание.
Развитие беспроводных и мобильных социально-образовательных отношений (особенно это проявляется в информационно-сетевых связях) привело к изменениям:
— в подходах к получению образования (организованного и спонтанного);
— в освоении (использовании) окружающей действительности;
— а также в производстве знаний (сведений) и их обмене.
Современные цифровые технологии позволяют учащимся из потребителей информации превращаться в независимых ее создателей и поставщиков. Чтобы эффективно обучать учащихся с учетом этой тенденции, изменения в образовании неизбежны.
В связи с этим появляются и новые ключевые понятия: умное образование, умное получение знаний (умений), компетенций, умная учебная среда (интеллектуально-активное обучающее окружение), умная педагогика, умные (направляющие и организующие познавательные процессы) учебные действия и поведение, безбарьерное (без границ) обучение на всем информационном, образовательном пространстве.
Сегодня в связи с экспоненциальным технологическим прогрессом любые обучающие процессы могут быть оснащены цифровыми организационно-учебными инструментами. Сделать их взаимосвязанными (дополняющими друг друга) и наполнить учение разумным познавательным замыслом (смыслом) и контекстом — задача участников образования.
Это в полной мере относится и к школьному обучению. В последнее время в соответствии с развитием цифровой (интеллектуально воздействующей) действительности все большее внимание начинает уделяться построению умного образования. При этом, об умном образовании следует говорить на трех уровнях:
а) построение умного образования как процесса, который способствует и помогает актуальному и устойчивому научению;
б) формирование интеллектуально-активного, технологически насыщенного обучающего окружения, которое организует и направляет обучение;
в) приобретение умного образования как результата — мудрый собеседник, который готов помочь и знает, как это сделать.
Особенно это актуально для школьной практики, где происходит становление человека по многим направлениям. Такое образование:
1) нацелено на освоение и использование цифровой действительности в социально-учебной практике и жизненных реалиях;
2) формирует организационную философию распределенного и разноспособного индивидуально-группового образования без границ и барьеров в любое время и в любом месте;
3) обеспечивает интеллектуально-технологическую грамотность (подготовку к деятельности), отвечающую социально-личностным вызовам 21-го века;
4) организует и выстраивает учащегося и обучение по принципу взаимообусловленного развития;
5) становится образом жизни и образом действия в системе непрерывного образования на протяжении всей жизни;
6) запускает личностный рост и формирует активную образовательную позицию учащихся в современных условиях --">- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (185) »
Книги схожие с «Умное образование» по жанру, серии, автору или названию:
Владимир Андреевич Мезенцев - Когда появляются призраки Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 1971 |
Алексей Михайлович Куприн - Слово о карте Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 1987 |
Владимир Андреевич Мезенцев - Ветер Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 1948 |
Владимир Андреевич Мезенцев - Человек ищет чудо Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 1978 |
Другие книги автора «Анатолий Баранников»:
Анатолий Витальевич Баранников - Естественно-адаптационный формат обучения – актуальная стратегия школьного образования Жанр: Педагогика Год издания: 2024 |
Анатолий Витальевич Баранников - Умное образование Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 2024 |
Анатолий Витальевич Баранников - Школьное образование в цифровой действительности Жанр: Педагогика Год издания: 2024 |