Иван Ворожейкин - Детство

Иван Ворожейкин Детство

Данное эссе было написано мною в десятом классе ради какого-то конкурса, но школа решила его проигнорировать и не отправлять. Терять его жалко.

* * *

Детство… Как много воспоминаний, радости и ностальгии заключено в этом коротком слове! Кто хоть раз не мечтал снова попасть в юность, когда все, что было известно большинству из нас, было веселым и беспечным, а проблемы взросления казались такими далекими? Действительно, большая часть людей скучает по началу своего жизненного пути. Многим людям кажется, что детство одинаково беззаботно для всех нас, но это сужденье ошибочно. Да, А. де Сент-Экзюпери был прав, говоря, что детство — «это огромный край, откуда приходит каждый», но это не значит, что оно одинаково для всех. Попробуем объяснить смысл цитаты автора легендарного «Маленького принца».

Именно от детства и ситуаций, связанных с ним зависит будущий образ человека, его суждения и взгляд на мир. Первые прочитанные книги, первые лучшие друзья, первые увлечения, которым люди могут остаться верными до гробовой доски — эти и многие другие факторы отражаются в поведении и характере взрослых, как в воде. Не существует человека, который не прошел бы через этот короткий, но чрезвычайно важный временной период.

Но в чем же заключается разница между детством одного человека и детством другого? Все просто. Для кого-то оно вспоминается интересными прогулками с друзьями, вкусом бабушкиного варенья и запахом утренней реки, для кого-то — историями у костра, побегами с уроков, первыми влюблённостями. И пока первые два собеседника смахнут со своих ресниц слезу ностальгии, третий замкнется в себе, судорожно перебирая в памяти ненавистное время издёвок, злых насмешек, отсутствия любви и заботы со стороны самых близких. По его щекам тоже побегут слезы — слезы горя.

Иногда случается так, что на долю ребёнка могут выпасть жестокие испытания судьбы, через которые способен пройти далеко не каждый взрослый. Стоит ли говорить, что подобные испытания способны сделать с неокрепшим, неопытным и наивным малышом? Из таких детей вырастают злые, оскорбленные люди, за грубой наружностью которых таится доброе сердце, изрезанное беспощадным кинжалом жизни, жаждущее добра, понимания и любви. Именно в детстве эти люди могли столкнуться со злобой, предательством и нелюбовью. Эти факторы загубили все хорошее, что было в их душе.

Детский разум сравним с куском глины: пока она мягкая, ей можно придать желаемую форму, которую она сохранит после обжигания в печи. И если ребенок-это кусок глины, то его родители — гончары, а общество, его окружающее — огонь печи. Рано или поздно детство уходит, и на его место приходит период взросления. Ответственность за этот период лежит на родителях и на том, какие идеи они заложат при воспитании своего чада. Множество проблем характера или поведения взрослых были заложены их родителями тогда, когда они были детьми. Например, безразличие взрослых может создать ощущение безнаказанности и повлечь за собой смену приоритетов, отказ от признания авторитетов в лице старших и даже подтолкнуть на совершение преступления, создав у ребёнка ложное чувство отсутствия контроля за ним. Иногда дети устраивают скандалы, провоцируя взрослых на выражение своих эмоций. Если план ребенка проваливается и старшие игнорируют его то он, отчаявшись, может попытаться заменить родительскую любовь сомнительными развлечениями: прогулками в сомнительных компаниях, чрезмерной любовью к компьютерным играм, употреблением табака, алкоголя или наркотиков, ранними половыми связями и прочими занятиями, противоречащими принципам права и этики.

При воспитании опасно не только безразличие, но и его полная противоположность. Тотальный контроль действий и поведения ребёнка на языке психологов именуется гиперопекой. Под ее действием родители бесконечно следят за действиями своего чада, выполняют за него даже самые простые задания, избавляют его от всех трудностей. Из детей, которые были воспитаны, не имея возможности проявить себя, вырастают беззащитные, беспомощные люди, ждущие помощи со стороны, не способные действовать в обществе, с заниженной самооценкой и слабым выражением собственного «Я». Таким образом, хороший родитель должен найти «золотую середину» воспитания, дать проявиться талантам ребенка, не забывая заботиться о --">