Евгений Владимирович Герцман - Введение в музыкальное антиковедение. Том I. Источниковедение и методология его познания

РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ ИСТОРИИ ИСКУССТВ

Е. В. ГЕРЦМАН

ВВЕДЕНИЕ
В МУЗЫКАЛЬНОЕ
АНТИКОВЕДЕНИЕ
ТОМ I

Источниковедение
и методология его познания
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
ИЗДАНИЕ ВТОРОЕ, СТЕРЕОТИПНОЕ

•САНКТ-ПЕТЕРБУРГ•
•МОСКВА•
•КРАСНОДАР•

УДК 781.8
ББК 85.313(0)
Г 41

12+

Герцман Е. В. Введение в музыкальное антиковедение. Том I. Источниковедение и методология его познания : учебное пособие / Е. В. Герцман. — 2-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань : Планета музыки,
2020. — 440 с. — (Учебники для вузов. Специальная литература). —
Текст : непосредственный.
ISBN 978-5-8114-5968-1 (Издательство «Лань», общий)
ISBN 978-5-8114-5969-8 (Издательство «Лань», том 1)
ISBN 978-5-4495-0778-5 (Изд-во «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», общий)
ISBN 978-5-4495-0779-2 (Изд-во «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», том 1)
ISMN 979-0-66005-388-1 (Издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ»)
ISBN 978-5-86845-230-7 (Российский институт истории искусств, общий)
ISBN 978-5-86845-231-4 (Российский институт истории искусств, том 1)
«Введение в музыкальное антиковедение» представляет собой двухтомное
издание, адресованное в качестве учебного курса для аспирантов музыкальных и
гуманитарных вузов, специализирующихся в области исследования античной музыкальной культуры, а также историков, филологов и всех интересующихся данной
тематикой. Каждый том включает в себя также серию учебно-познавательных
вопросов, помогающих освоить различные аспекты античной музыкальной жизни.
Первый том посвящен изложению комплекса античных источников, содержащих
соответствующий материал.

УДК 781.8
ББК 85.313(0)

Г 41

Gertsman E. V. Introduction to musical antiquity. Vol. I. Source study and
methodology of its knowledge : textbook / E. V. Gertsman. — 2nd edition,
ster. — Saint Petersburg : Lan : The Planet of Music, 2020.— 440 pages. —
(University textbooks. Books on specialized subjects). — Text : direct.
“Introduction to musical antiquity” is a two-volume edition, addressed as a
training course for graduate students of music and humanities universities specializing
in the study of ancient musical culture, as well as historians, philologists and all those
interested in this subject. Each volume also includes a series of educational and
cognitive questions that help to learn the various aspects of ancient musical life. The
first volume is devoted to the presentation of a number of ancient sources containing
the appropriate material.

Обложка
А. Ю. ЛАПШИН

© Издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2020
© Е. В. Герцман, 2020
© Федеральное государственное бюджетное
научно&исследовательское учреждение
«Российский институт истории искусств», 2020
© Издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ»,
художественное оформление, 2020

СОДЕРЖАНИЕ
Интродукция

§ 1. Музыкальное антиковедение в ряду других
специальных дисциплин ........................................................... 5
§ 2. Географические и временные границы ................................. 16

Глава I: Нотография и ее информационный потенциал

§ 1. Забытый урок ................................................................... 22
§ 2. Транскрипционный вакуум ................................................. 26
§ 3. Нотографический каталог ................................................... 35
§ 4. Безмолвие как улика .......................................................... 39

Глава II: Памятники культуры и неспециальная литература.

§ 1. «Останки» инструментов и их изображения .......................... 47
§ 2. Показания «отца истории»
как методологическая иллюстрация .......................................... 49
§ 3. Реестр общелитературных источников .................................. 53
а) Историки .................................................................... 54
б) Философы и богословы .................................................. 56
в) Интеллектуалы и писатели разных направлений .............. 58
г) Трагедиографы и комедиографы ..................................... 59
д) Высокоинформативный квинтет .................................... 60
§ 4. Засвидетельствованный приоритет ....................................... 61
§ 5. Мираж «возрождения» ....................................................... 66
§ 6. Методологическое предуведомление ..................................... 69

Глава III: Утраченное наследие

§ 1. Библиотека погребенная историей ...................................... 74
§ 2. По следам трех пифагорейцев ............................................. 80
§ 3. В поисках пропавших аристоксеновских трудов ................... 86

Глава IV: Датированные авторские источники

§ 1. Ученик пифагорейца и Аристотеля .................................... 100
а) Основы гармоники .................................................... 103
б) Две интервенции ........................................................ 113
в) Динамис и модель модуляции ...................................... 119
г) Между слухом и математикой ...................................... 128
д) «Ритмические элементы» ............................................ 133
§ 2. Математики второго столетия ........................................... 139
а) Математик из Смирны ................................................ 140
б) Математик из Герасы .................................................. 150
§ 3. Астроном из Александрии и его --">