Автор неизвестен - Основные определения по дисциплине «Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста»
Название: | Основные определения по дисциплине «Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста» | |
Автор: | Автор неизвестен | |
Жанр: | Педагогика, Музыкальная литература: прочее, Современные российские издания, Литература ХXI века (эпоха Глобализации экономики) | |
Изадано в серии: | неизвестно | |
Издательство: | неизвестно | |
Год издания: | - | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Основные определения по дисциплине «Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста»"
Основные определения по дисциплине «Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста».
Читаем онлайн "Основные определения по дисциплине «Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста»". Главная страница.
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (7) »
Основные определения по дисциплине
«Теория и методика музыкального воспитания
детей дошкольного возраста»
термин
определение
источник
Ансамбль
полная согласованность всех выразительных средств при исполнении хорового произведения
Ветлугина Н.А., Кенеман А.В. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду: Учебное пособие для студентов пед. институтов по спец. «Дошкольная педагогика и психология». - М.: Просвещение, 1983
Балет
спектакль, содержание которого воплощается в музыкально – хореографических образах.
Ветлугина Н.А., Кенеман А.В. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду: Учебное пособие для студентов пед. институтов по спец. «Дошкольная педагогика и психология». - М.: Просвещение, 1983
Балет
музыкально – хореографический спектакль, в котором органически сочетаются музыка. Танец, драматическое действие, элементы изобразительного искусства.
Радынова О.П. и др. Музыкальное воспитание дошкольников: Пособие для студентов пед. институтов, учащихся пед. училищ и колледжей, муз. руководителей и воспитателей дет. сада/О.П. Радынова, А.И. Катинене, М.Л. Палавандишвили; Под ред. О. П. Радыновой. – М.: Просвещение: Владос, 1994
Восприятие музыки
ведущий вид музыкальной деятельности во всех возрастных периодах дошкольного детства.
Радынова О.П. и др. Музыкальное воспитание дошкольников: Пособие для студентов пед. институтов, учащихся пед. училищ и колледжей, муз. руководителей и воспитателей дет. сада/О.П. Радынова, А.И. Катинене, М.Л. Палавандишвили; Под ред. О. П. Радыновой. – М.: Просвещение: Владос, 1994
Деятельность
ряд законченных действий, подчиненных общей цели
Ветлугина Н.А., Кенеман А.В. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду: Учебное пособие для студентов пед. институтов по спец. «Дошкольная педагогика и психология». - М.: Просвещение, 1983
Деятельность
активный процесс овладения общественным опытом, достижениями культуры.
Радынова О.П. и др. Музыкальное воспитание дошкольников: Пособие для студентов пед. институтов, учащихся пед. училищ и колледжей, муз. руководителей и воспитателей дет. сада/О.П. Радынова, А.И. Катинене, М.Л. Палавандишвили; Под ред. О. П. Радыновой. – М.: Просвещение: Владос, 1994
Драматизация
наиболее любимая детьми форма игровой деятельности, предоставляющая большие возможности для развития их творческого воображения.
Ветлугина Н.А., Кенеман А.В. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду: Учебное пособие для студентов пед. институтов по спец. «Дошкольная педагогика и психология». - М.: Просвещение, 1983
Жанр
вид художественного творчества, определенным образом связанный с породившей его исторической действительностью, с жизнью и бытом.
Радынова О.П. и др. Музыкальное воспитание дошкольников: Пособие для студентов пед. институтов, учащихся пед. училищ и колледжей, муз. руководителей и воспитателей дет. сада/О.П. Радынова, А.И. Катинене, М.Л. Палавандишвили; Под ред. О. П. Радыновой. – М.: Просвещение: Владос, 1994
Занятия
основная форма организации, в которой осуществляется обучение детей, развитие их способностей, воспитание качеств личности, формирование основ музыкальной и общей культуры.
Радынова О.П. и др. Музыкальное воспитание дошкольников: Пособие для студентов пед. институтов, учащихся пед. училищ и колледжей, муз. руководителей и воспитателей дет. сада/О.П. Радынова, А.И. Катинене, М.Л. Палавандишвили; Под ред. О. П. Радыновой. – М.: Просвещение: Владос, 1994
Звуковысотный слух
широкое понятие, включающее мелодический, гармонический и полифонический слух
Ветлугина Н.А., Кенеман А.В. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду: Учебное пособие для студентов пед. институтов по спец. «Дошкольная педагогика и психология». - М.: Просвещение, 1983
Изобразительные средства
отражение различного рода звуков действительности, ассоциативных представлений, порождаемых музыкальными звуками – их высотой, длительностью, тембром.
Ветлугина Н.А., Кенеман А.В. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду: Учебное пособие для студентов пед. институтов по спец. «Дошкольная педагогика и психология». - М.: Просвещение, 1983
Интервал
соотношение двух звуков по высоте
Ветлугина Н.А., Кенеман А.В. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду: Учебное пособие для студентов пед. институтов по спец. «Дошкольная педагогика и психология». - М.: --">
«Теория и методика музыкального воспитания
детей дошкольного возраста»
термин
определение
источник
Ансамбль
полная согласованность всех выразительных средств при исполнении хорового произведения
Ветлугина Н.А., Кенеман А.В. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду: Учебное пособие для студентов пед. институтов по спец. «Дошкольная педагогика и психология». - М.: Просвещение, 1983
Балет
спектакль, содержание которого воплощается в музыкально – хореографических образах.
Ветлугина Н.А., Кенеман А.В. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду: Учебное пособие для студентов пед. институтов по спец. «Дошкольная педагогика и психология». - М.: Просвещение, 1983
Балет
музыкально – хореографический спектакль, в котором органически сочетаются музыка. Танец, драматическое действие, элементы изобразительного искусства.
Радынова О.П. и др. Музыкальное воспитание дошкольников: Пособие для студентов пед. институтов, учащихся пед. училищ и колледжей, муз. руководителей и воспитателей дет. сада/О.П. Радынова, А.И. Катинене, М.Л. Палавандишвили; Под ред. О. П. Радыновой. – М.: Просвещение: Владос, 1994
Восприятие музыки
ведущий вид музыкальной деятельности во всех возрастных периодах дошкольного детства.
Радынова О.П. и др. Музыкальное воспитание дошкольников: Пособие для студентов пед. институтов, учащихся пед. училищ и колледжей, муз. руководителей и воспитателей дет. сада/О.П. Радынова, А.И. Катинене, М.Л. Палавандишвили; Под ред. О. П. Радыновой. – М.: Просвещение: Владос, 1994
Деятельность
ряд законченных действий, подчиненных общей цели
Ветлугина Н.А., Кенеман А.В. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду: Учебное пособие для студентов пед. институтов по спец. «Дошкольная педагогика и психология». - М.: Просвещение, 1983
Деятельность
активный процесс овладения общественным опытом, достижениями культуры.
Радынова О.П. и др. Музыкальное воспитание дошкольников: Пособие для студентов пед. институтов, учащихся пед. училищ и колледжей, муз. руководителей и воспитателей дет. сада/О.П. Радынова, А.И. Катинене, М.Л. Палавандишвили; Под ред. О. П. Радыновой. – М.: Просвещение: Владос, 1994
Драматизация
наиболее любимая детьми форма игровой деятельности, предоставляющая большие возможности для развития их творческого воображения.
Ветлугина Н.А., Кенеман А.В. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду: Учебное пособие для студентов пед. институтов по спец. «Дошкольная педагогика и психология». - М.: Просвещение, 1983
Жанр
вид художественного творчества, определенным образом связанный с породившей его исторической действительностью, с жизнью и бытом.
Радынова О.П. и др. Музыкальное воспитание дошкольников: Пособие для студентов пед. институтов, учащихся пед. училищ и колледжей, муз. руководителей и воспитателей дет. сада/О.П. Радынова, А.И. Катинене, М.Л. Палавандишвили; Под ред. О. П. Радыновой. – М.: Просвещение: Владос, 1994
Занятия
основная форма организации, в которой осуществляется обучение детей, развитие их способностей, воспитание качеств личности, формирование основ музыкальной и общей культуры.
Радынова О.П. и др. Музыкальное воспитание дошкольников: Пособие для студентов пед. институтов, учащихся пед. училищ и колледжей, муз. руководителей и воспитателей дет. сада/О.П. Радынова, А.И. Катинене, М.Л. Палавандишвили; Под ред. О. П. Радыновой. – М.: Просвещение: Владос, 1994
Звуковысотный слух
широкое понятие, включающее мелодический, гармонический и полифонический слух
Ветлугина Н.А., Кенеман А.В. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду: Учебное пособие для студентов пед. институтов по спец. «Дошкольная педагогика и психология». - М.: Просвещение, 1983
Изобразительные средства
отражение различного рода звуков действительности, ассоциативных представлений, порождаемых музыкальными звуками – их высотой, длительностью, тембром.
Ветлугина Н.А., Кенеман А.В. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду: Учебное пособие для студентов пед. институтов по спец. «Дошкольная педагогика и психология». - М.: Просвещение, 1983
Интервал
соотношение двух звуков по высоте
Ветлугина Н.А., Кенеман А.В. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду: Учебное пособие для студентов пед. институтов по спец. «Дошкольная педагогика и психология». - М.: --">
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (7) »
Книги схожие с «Основные определения по дисциплине «Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста»» по жанру, серии, автору или названию:
Галина Петровна Шалаева - Библия для детей Жанр: Педагогика Год издания: 2012 |
Анна Захарьевна Адаскина - Воспитание детей дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста Жанр: Педагогика Год издания: 2023 |
Рэйчел Кац, Хелен Шве Хадани - Эмоциональный интеллект ребенка. Эффективные стратегии воспитания сознательных, склонных к... Жанр: Педагогика |
Константин Дмитриевич Ушинский - Том 6. Родное слово. Книга для детей. Год первый и второй. Родное слово. Книга для учащих Жанр: Педагогика Серия: Ушинский К. Д. Собрание сочинений в 11 томах |
Другие книги автора « Автор неизвестен»:
Автор неизвестен - Розина в печи Жанр: Сказки для детей Серия: Итальянская сказка |
Автор неизвестен - Страна PlayStation №29. Лучшие игры века. Выпуск 6. "Стратегия и RPG" Жанр: Околокомпьютерная литература Год издания: 2001 |
Автор неизвестен - Страна PlayStation. TRICKS Gold Секреты №16 Жанр: Околокомпьютерная литература Год издания: 2003 |
Автор неизвестен - Город-герой Одесса Жанр: Наборы открыток, календари Год издания: 1978 |